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人教版数学三年级下册-打印版
认识东北、东南、西北、西南四个方向
（一）教学目标
1．结合具体情境，认识东北、东南、西北、西南四个方向，能够用给定的东、南、西、
北中的一个方向辨认其余的七个方向。
2．经历看简单的路线图(Jk 个方向) 描述行走路线的过程，培养辨认方向的意识，发展
空间观念。
3．体会数学与日常生活的密切联系，了解数学的价值。
（二）教学重难点
重点：能用给定的—个方向准确地辨认其余的七个方向。
难点：看简单
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