二上数学认识锐角和钝角公开课课件教案教学设计.doc

二上数学认识锐角和钝角公开课课件教案教学设计 1教学内容 人教版小学数学二年级上册第三单元第41页例5《认识锐角和钝角》、“做一做”、练习八第9题。 2教具、学具准备 教师准备学具袋、圆形纸片若干、三角板一副、活动角一个、五角星一个、课件等。学生准备2张圆形纸片、三角尺。 3教学目标 1、结合实例,建立直角、锐角、钝角的表象,能用自己的语言描述锐角和钝角的特征,并学会辨认直角、锐角和钝角的方法。? 2、通过多种活动充分感知锐角和钝角的大小,初步感知其范围,体验几种常见角之间的关系,促进空间观念的建立。 3、通过找角,了解各种角在生活中的具体应用,感受生活中处处有数学。