- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
北京通州高级中学2 022 年度高一生物测试题
一 、 选 择 题 (本 题 共 4()小 题 ,每 小 题 1 .5 分 。在 每 小题 给 出 的 四个 选 项 中 ,只有
一 项 是 符 合 题 目要 求 的 。
I.右 图表示某高等植物细胞有丝分裂过 中细胞核 内D N A 含量变化的曲线。下列有关叙
述 正确 的是 ( )
D
N
A
的
4 n V — I
数 2n —f L -
目
O― A B C D ? 时间
A. 0〜 A 段 表 示 染 色 体 复制 ,染色体含量加倍
B. B〜 C 段细胞有核膜和核仁
C. B〜 D 段 的细胞 中含有两 组 中心粒
D. C〜 D 段 细 胞 核 中染 色体 :染 色 单 体 :D N A 为 1: 0 : 1
参 考 答 案 :
D
2 .下列关于 蛋 白质 功 能 的举例合 理 的是 ( )
A.催 化 一 一抗体 B.运输 一 一 唾液淀粉酶
C . 免疫一 一 血红蛋 白 D . 调节一 一胰 岛素
参 考 答 案 :
D
3 .一 种观赏植物 ,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,R 为蓝色 。若 让 以蓝色与纯
合鲜红品种杂交,子代 的表现型及其 比例为蓝色 :鲜红色= 3 :1。若将 以蓝色植株 自花授
粉 ,则建表现型及其 比例最可能是
A . 蓝色 :鲜红色= 1 :1 B . 蓝色 :鲜红色=3 :1
C . 蓝色 :鲜红色=9 :7 D . 蓝色 :鲜红色= 15 :1
参考答案:
D
【分析】
根据纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,R 为蓝色,可知蓝色为显性.又R 蓝色与
纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3: 1 , 说明性状是由两对等
位基因控制的,且鲜红色是双隐性,含显性基因时即为显性。
【详解】两纯合亲本杂交,鼻为蓝色,则蓝色为显性,R 蓝色与隐性纯合鲜红色品种杂
交,子代的分离比是蓝色:鲜红色= 3 : 1, 可知控制花色的等位基因有两对,两对等位基
因 设(为A 、a, B、b)独立遗传。故 3 蓝色植株的基因型为AaBb, 自花受粉后子代中蓝色
(1AABB, 2ABB、2AABb、4AaBb、lAAbb 2Aabb、laaBB、2aaBb):鲜 红 色 (aabb )
=15: 1, D 正确;故选D 。
4 .基 因型为YyRr个体的某一精原细胞,它经减数分裂后 不(考虑交叉互换),形成
的四个精子,其种类有
A. 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D. 4 种
参考答案:
B
5 .下列各项中符合现代生物进化理论观点的是
A . 绵羊和山羊之间不能进行基因交流 B . 基因突变和基因重组是生物
进化的原材料
C . 马和驴交配产生的骡子是一个新物种 D . 二倍体西瓜和四倍体西瓜属于
同一物种
参考答案:
A
6 .如 图表示4 种植物细胞的细胞周期 按(顺时针方向),其中说法正确的是 ( )
0 3 G Q
甲 乙 丙 丁
A . 图中的b - a - b 表示细胞增殖过 的一个细胞周期
B . 甲图中的b —a 与丙 图中的b— a 所用的时间可能相同
C .从 a - b , 由于D N A 的复制使染色体数 目增加一倍
D .观察植物细胞有丝分 的最好实验材料是植物 甲
参考答案:
B
7 . 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了 DNA
是遗传物质 。这两个实验在设计思路上的共 同点是
A . 重 组 D N A 片段 ,研究其表现型的变化
B . 诱 发 D N A 突变 ,研究其表现型的变化
C . 设法把D N A 与蛋
文档评论(0)