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《珍珠鸟》教学设计3篇
《珍珠鸟》是人教版六年制小学语文第九册第七组教材的一篇略读课文。以下是为大家带来的《珍珠鸟》教学设计3篇,欢送大家参考。
1、知识与技能
(1)能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵最后4个自然段
(2)学会本课10个生字,两条绿线内的3个生字只识不写。理解由生字组成的词语。
(3)理解课文内容,体会“信赖就能创造出美好的境界”的深刻含义
2、过程与方法
(1)通过拼读、识记、等方法掌握生字词;
(2)通过学习课文,理解文章的主要内容;
(3)通过有感情地朗读,加深对文章内容的理解;
3、情感、态度、价值观
通过对课文内容的理解,感受人与动物之间的那种和睦、信赖的境界,培
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