三(上)青岛版数学重点知识点预习.pdf

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
青岛版数学三年级上册各单元知识点 第一单元:克、千克、吨的认识 【知识要点】: 1、计量物品轻重的单位有克、千克、吨。 2、计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,克用字母g表示。 3、计量较重的物品有多重,通常用千克作单位,也叫公斤,千克 用字母kg表示。1kg 1000g 4、计量很重的物品有多重,通常用吨作单位。吨用字母t表示。 1t 1000kg 5、相邻质量单位间的进率是 1000。40个25 千克的学生重 1吨。 5、1T=1000kg 1kg=1000g . 6、换算:单位相互换算的方法 (1)把吨化成千克,千克化成克,是用吨数或千克数乘进率 1000。 (2)把千克化成吨,克化成千克,是用千克数或克数除以进率 1000。 口诀:小换大减三个0,大换小加三个0 如:把克换成千克、千克换成吨去掉3个0,把吨换成千克、千 克换成克加上3个0. 7、重量的大小比较 记忆:先统一单位,再比较大小。 质量单位:吨、千克、克,相邻进率是 1000,相邻进率有 3 个0. 小技巧:在 “吨”与 “千克”, “千克”与 “克”的换算中, 把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0 (进率里有几个0,就 添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0 (进率里 有几个0,就去掉几个0) 相邻两个质量单位进率是 1000。 1吨 1000千克 1千克=1000 克 1000千克 1吨 1000 克=1 千克 【应用】 1、1枚2分硬币重 1克;一袋食盐重500 克,2袋食盐重 1 kg。 1个鸡蛋的重量大约是50 g,1个苹果的重量大约是250 g。 2、5本数学书的重量大约是 1kg。1个小学生的体重大约是25 kg, 4个小学生的体重大约是 100kg,40个小学生的体重大约是 1吨。 一头大象约重6吨。 3、计算:1吨+3000千克 ()吨,方法是当相加或相减的数单位 不一样时,要先换成统一的单位后在计算。 注意:1㎏棉花和 1㎏铁一样重。 第二单元:两、三位数乘一位数的乘法 【知识要点】: (一)两、三位数乘一位数的乘法 1. 口算:①整十、整百数乘一位数的口算,计算时先计算0前面的 两个数的积,再数一下两个因数的末尾一共有几个0,再在这个 积的末尾添上几个0。②两、三位数乘一位数的口算,用一位数 分别去成两、三位数中的每一位数,注意进位。 2. 2.估算:方法是用四舍五入法把不是整十、整百的数看做最接近 它的整十、整百的数来算。一般是先找出两个因数的近似数,再 把两个近似数相乘。注意结果要用≈。书写格式:86×45≈4500 3.笔算:两、三位数乘一位数的笔算:从个位乘起,用一位数分 别乘两、三位数中的每一位数;哪一位上的乘积满几十,就向前 一位进几。注意计算时相同数位一定要对齐。计算时注意两点: 一是连续进位时容易出现以下错误 (1)忘记加进上来的数。(2) 加错进上来的数。 (3)错把进上来的数当做因数去乘。 二是三位数 (中间有0)与一位数的乘法,要用一位数依次去乘 三位数的每一位,当与中间的0相乘时,如果没有进上来的数, 这一位的积就是0,如果有进上来的数则必须加上。 4、三位数乘一位数积可能是三位数也可能是四位数。如果百位上 的数与一位数相乘的积不进位 (包括十位上相乘进位来的数), 积就是三位数;如果百位上的数与一位数相乘的积要进位,积就 是四位数。 【0和 1的运算】任何数加减0都得原数。0和任何数相乘都得0。 0 除以任何数 (不包括0)都得0。1和任何不是0 的数相乘还得 原来的数。任何数除以1都得原数。 口诀:1、0和任何数相加都得任何数,0和任何数相乘都得0,0 不能作除数。 2、在有余数的除法里,余数要比除数小。 3、被除数 商×除数+余数 4、被减数 差+减数 (二)解决问题 1、 “乘加”的题型 总的座位数 台上的座位数+台下的座位数 2、 “从一个数里减去两个数的积 “的题型。剩下的相片数 相片 总数-装入相册的相片数 3、 “两积求和”的题型。 这类应用题没有固定的模式,需要具体问题具体分析。解答这类 应用题要明白第一步求什么,第二步又要求什么,只有这样才算 真正明白了题意。 4、生活实践题:解答这类题应先计算后比较。 (1)租车:师生共80 人,大客车限乘客 30 人,面包车限乘客

文档评论(0)

qingfengxulai + 关注
实名认证
内容提供者

文档来源于网络

1亿VIP精品文档

相关文档