狐假虎威PPT讲课课件.pptx

狐 假 虎 威 人教版二年级语文课件 目 录 课文导读 字词积累 课文赏析 课后练习 第一部分 课文导读 课文导读 春天到了，万物复苏， 小动物们走出家门。 看，这是谁？ 你认识他们吗？ 课文导读 你认识我吗？ 大家都叫我“狐狸”。我身穿棕红色毛皮大衣，腿却短短的，最漂亮的是我那又长又粗的尾巴。 课文导读 你认识我吗？ 人们都称我是“森林之王”。瞧，我额头上的花纹是一个“王”字。 课文导读 能通过实物、图片等资料理解概念和词语.。 认识本课3个多音字，能正确规范书写本课生字。 通过分角色朗读课文，理解“狐假虎威”的寓意。 第二部分 字词积累 课文导读—生字读音 翘舌音 前鼻韵母 后鼻韵母 转 扯 爪 神 猪 受 神 闷 骗 嗓 抗 趟 课文导读—生字组词 狐假虎威 茂 密 半信半疑 扑过去 害 怕 威 风 胆 子 违 抗 狡 猾 百 兽 野 猪 借 着 字词积累—多音字 mēn mèn 1.气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉：～热。 2.使不透气：茶刚泡上，～一会儿再喝。 3.不吭声；不声张：～头儿。～声不响。 密闭；不透气：～葫芦。～子车。 第三部分 课文赏析 课文赏析 在茂密的森林里，有只老虎在寻找食物。 找的意思大家都知道， 寻和找放在一起是什么意思呢？ 找得仔细 饿极了 课文赏析 1、一只狐狸从它身边窜过。 2、一只狐狸从它身边跑过。 这两个句子哪个句子写的好？为什么？ 窜 跑 课文赏析 狐狸眼珠子骨碌碌一转 都转一转试试，想想狐狸在想什么？ 我不能让虎吃我，想办法逃走…… 想办法对付老虎…… 我想脱离虎口…… 课文赏析 狐狸 咕噜噜 神气活现 摇头摆尾 老虎 蒙住 一愣 半信半疑 东张西望 第四部分 课后练习 课后练习 课文学完了， 相信大家都很喜欢这个故事！ 你想对 狐狸 说点什么吗 你想对 老虎 说点什么吗 课后练习 提问1：百兽是真的害怕狐狸才吓跑的吗？ 不是，是害怕狐狸身后的老虎。 提问2：由此，我们想一想，狐狸是不是凭借自己的本领把弱小的动物们吓跑的呢？ 不是，狡猾的狐狸借助老虎的威风才吓跑小动物的。 课后练习 分组辩论，究竟谁更厉害？ 课后练习 开动你的脑筋想一想，说一说接下来会发生什么事情呢？ 学习了这则寓言故事，你明白了一个什么道理？ 感 谢 聆 听