长短句互换-语言文字运用 高考语文一轮复习 （全国通用）.docxVIP

【高考一轮复习考点专题精讲】 第一部分 语言文字运用 长短句变化 教学目标 1.理解长句和短句的含义及特点。 2.掌握长句变短句和短句变长句的方法及步骤。 教学重点难点 2.掌握长句变短句和短句变长句的方法及步骤。 教学过程 一 概念 长句是指修饰成分多、结构复杂、内容丰富的单句。 特征： 1.全句只有一个谓语 2.定语、状语多 结构比较复杂 3.并列成分多 例句：加利福尼亚地方法院2007年5月30日裁决亚特兰大市一个据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。 短句是指修饰成分少、结构简单的句子。