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初级中学集体备课制度
为真正发挥学科组群体优势和骨干教师的引领作用，分享和积累课程资源，全面提升教师专业水平，全面提高教学质量，特修改制定集体备课制度。
一、参加人员及形式：
上课教师及相关教干，以学科组为大单位，大组以年级组为小单位进行。
二、集体备课的种类：
1、学期(全册)备课；2、单元（章节）备课；3、课时备课。
三、集体备课基本程序：
学科（年级）备课组长拟定计划→个人初备（主备人撰写主备教案）→轮流交换观摩备课本主备人轮流主讲→集体研讨→个人修正教案→上课→课后小结。
四、集体备课的要求：
1、全体教干教师要端正态度，充分认识集体备课的有效作用
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