2022-2023学年人教版八年级上册物理1.3运动的快慢同步练习.docx

2022-2023学年人教版八年级上册物理1.3运动的快慢同步练习 一、选择题（共15道） 1、一船往返于甲、乙两码头间，顺水行驶速度为v1，逆水行驶速度为v2，则船一次往返的平均速度为（　　） A．v1B．v1﹣v2 C．v1+v2D． 2、如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在v﹣t图象中描述正确的是 3、匀速运动的甲乙两物体速度之比为2:1，通过路程之比为3:4，则两物体的运动时间之比 A．3:2 B。2:3 C。8:3 D。3:8 4、甲、乙两小车运动s﹣t图象如图所示，由图象可知（　　） A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/s C．经过6s，甲、乙两车相距2m D．经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m 　 5、(2019·株洲)图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间(　　) A.不应超过10 min B.不应超过6 min C.不应短于10 min D.不应短于6 min 6、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．由图象可知（　　） A．甲的速度小于乙的速度B．经过6s，甲在乙前面1.2m处 C．以甲为参照物，乙向东运动D．以乙为参照物，甲向东运动 　 7、把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力．又可以载客，这样的客车车辆叫做动车．而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组．假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等．若l节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为30m/s；则6节动车加2节拖车编成的动车组的最大速度为 A.80m/s B.90m/s C.100m/s D.120m/s 8、一短跑运动员沿直线跑了5s，前2s内通过15m的路程，后3s通过了30m的路程，这个运动员在5s内的平均速度是（　　） 　 A． 9m/s B． 10m/s C． 32.4km/h D． 45km/h 9、甲、乙两车都做匀速直线运动，两车的速度分别为15m/s和10m/s，则两车都运动10s时间后的路程之比为（　　） A．1：1 B．3：2 C．2：3 D．1：3 10、下列几种估测符合实际情况的是（　　） A．.洗澡水的温度大约是60℃B．电瓶车正常行驶速度约为25m/s C．某中学生的身高约为17dmD．中学生心脏正常跳动一次约2s 11、下列关于速度的说法正确的是 A．速度是表示物体通过路程长短的物理量 B．速度越大的物体，通过的路程一定越长 C．做匀速直线运动的任何物体，它们的速度都是相同的 D．速度是表示物体运动快慢的物理量 12、长200米的列车用120秒匀速通过1.6千米的长江大桥，列车运行的速度是： A．11．7米／秒B．15米／秒C．13.3米／秒D．1.7米／秒 13、汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以20m/s的速度行驶6min，紧接着在模拟山路上以10m/s的速度行驶4min。 求：（1）该汽车在模拟山路上以20m/s的速度行驶6min的路程（6分） （2）汽车在整个测试过程中的总路程（3分） （3）汽车在整个测试过程中的平均速度（3分） 14、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示。由图像可知： A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1．2m处 C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动 15、某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的 A．速度大小与s、t有关B．速度与路程成正比 C．速度与时间成反比D．路程与时间成正比 二、填空题（共6道） 16、物体沿直线运动，前一半路程需4s,平均速度为30m/s，后一半路程平均速度为20m/s，则物体在全过程中的平均速度为__________m/s，合__________km/h。 17、相距4500米的甲乙两车站之间是一条笔直的公路,每隔半分钟有一辆车从甲站出发以10米/秒的速度匀速度开赴乙站,共开出50辆;于第一辆货车开出的同时有一辆客车从乙站出发匀速开赴甲站.若客车速度是货车速度的2倍,那么客车途中遇到第一辆货车与最后一次遇到货车相隔的时间为________秒. 18、在行驶的卡车内，看到吊饰向前摆动，卡车应在__________（选填加速、减速或匀速）行驶。当卡车速度计指针如图12所示时，车速为__________km/h；按此速度匀速行驶360km，所需时间为__________。 19、2017河北唐山一模)下图是一个骑自行车的人