优质课一等奖初中安全教育《预防和应对意外道路交通伤害事故》 (8).pptVIP

* * * * * * * 欢迎走进安全主题课堂 WELCOME TO SAFETY THEMATIC CLASS 积极参与 认真聆听 主动实践 1 2 3 REQUEST 要求 交通安全伴我行 七年级安全教育主题课 血的教训，警钟长鸣 Lesson of blood,Alarm bells ringing 1 2015年6月18日，山西太原的中学生曹某与小伙伴结伴上学，下了车从车前绕过，高喊着“冲刺流星”向校门冲去时，一辆大货车将曹某撞倒并碾于车轮下，当场死忙。 2016年1月16日，一辆小型客车在市场内道路下坡时，遇正在道路上玩耍的中学生吴某，小型普通客车的前部右侧与武某身体接触后将其撞倒并碾压，造成武某受伤，经医院抢救无效后死亡。 2016年4月16日，一辆摩托车失控碰撞栏杆，造成摩托车驾乘者两名中学生受伤死亡。事故中，死亡的两名中学生均未获得机动车驾驶证。 数据反映 残酷的事实 数据反映 残酷的事实 数据反映 残酷的事实 我国是世界上交通事故死亡人数最多的国家，交通安全形势非常严峻。我国每年因交通事故死亡人数都在10万人以上，平均每天死亡达300人。而更痛心的是截至上半年，全国因交通事故而死亡的中小学生有6万多人。可见车祸实在“猛于虎”! 平安之路 车来人往，人来车往 是谁漠视生命的唯一 请你找寻迷途的自己 悔恨追不回昨日的美丽 车来人往，人来车往 你我珍惜生命的唯一 把握方向安全行万里 平安的大道上人生最甜蜜 狂奔的车轮碾碎他驰骋的梦想 转眼的闪失折断他飞翔的翅膀 推杯换盏之后却尝到铁窗的滋味 拥塞的校车枯萎了含苞的花蕾 车轮下多少梦随风而去 马路边多少泪流淌不息 天堂路上唤不回生命的奇迹 有多少痛躺在血的记忆里 平安之路 追根溯源，避免惨痛 Tracing the source,Avoid suffering 2 想一想为什么会发生这样惨痛的事故？ 提问： 追根溯源，避免惨痛 1、马路上追逐打闹 2、随意跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车上路 4、在大街上马路上踢足球、捉迷藏 5、骑车上下学一群并排行驶 6、在马路上骑着自行车闹着玩 7、走路只顾着谈天说地，没有留意地面情况 8、坐车时，把头、手伸出车外 不良交通行为 导致事故的发生 追根溯源，避免惨痛 生命安全，你我共建 Life safety you and I build together 3 1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，更不能乘坐改装后的三轮车或电瓶车。 2、乘车途中的安全。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车或电动自行车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。 安全乘车 知识卡片1 1、不盲目横穿公路。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们可以采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。 2、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。 安全过马路 知识卡片2 如果 ，他还是一个快乐的少年； 如果 ，他还会陪伴在父母身边； 如果 ，他还是我们的好伙伴； 如果 ，他的明天会绚丽多彩； 如果…… 真情流露 真情流露 互动问答环节 Question and answer 4 (1).遇到交通事故,你要打的报警电话是( ) 　A. 120 B. 122 　C. 110 D. 119 (2).我国的道路通行原则是( ) 　A.右侧通行原则 　B.左侧通行原则 　C.中间通行原则 (3).有人突然患病或受伤时,应该打( )电话求助 　A.120 B.122 C.110 D.119 (4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( ) A.直接从铁路上穿过去 　B.看看左右没有火车就快速走过去 　C.在准许通过的信号灯亮时通过 (5).少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街 　A.8 B.12 C.14 D.16 互动问答