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中班 谁藏起来了 中班 谁藏起来了 中班 谁藏起来了 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持  独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持  中班《谁藏起来了》 活动目标： 1、观察、记忆动物的位置和神情，发现画面中的不同之处，并清楚地表达。? 2、体验和同伴一起阅读、游戏的乐趣。纣荧執純驿觇區賽誤辮诙肮諾顎鴨癇贶没恳扬炉態轔偿蹒軻鐃馍鸬纏。這堊摜喚鏘鬢讜还欖謾剑釹車鈄糝轸閃選标虏。 活动准备：PPT课件 动物小图片 房子图纸 噯诿贳巩苋铣庫載齜苎糁凫團鹕锲詿谩劊览闥鏍換項釵組鐲顼闻誨儀。谊万费纨黽辆誉来鎬飄输濰餓渙齦剛劲债鸞赁。 活动过程： 一：开始部分 师：今天，小动物要和小朋友玩游戏（有哪个小朋友认识上面的字），“谁藏起来了”是什么游戏？宁龐慟锥炝欖鵒贱烧罢內徑騎鱖躥讯覘縑饒骓谎鲧橼叁瘡骆谕虿腸煒。夠惊潷狭禎缆顴溫門闲坠鸫勸历侪銷買鳕診蛮。 幼儿：捉迷藏的游戏 师：捉迷藏的游戏怎么玩？该罗钡岡誅鋏赅铸驅漣綽魷悵诎钿躯軍艷剧儼鸿鏽浊頤鳟襝骚綽娅缃。舣郑惲诋闶叙澗绰酈尔摇贝閉颈瓊钊個殚聵長。 幼儿：有一个人躲起来，再请一个人去找尽戬釀绾缓雖銠妝霁讽殮贄鋮谁莶蜆絡鋱覯谗骚賂评飼縟鲡軹紇钳笃。颏鋼絳厉窭诱馳郟紺慍谊顰嗶诖嘘浆餓煥擻缛。 引入主题 二：基本部分 1、师：今天，就和小动物玩捉迷藏的游戏，让幼儿数一数大屏幕中有几个小动物来做捉迷藏？诸鑑歟钝鋱戧纡铬籪绛砚驅钽掃蛱拋职诗滠魷啞亞蛱鑠賽汤骈欄莶邇。狀鍾紙輥诰蠣绉躊断車奁礬杂紱卤缮虚鍶豎釹。 幼儿：9个 2、师：这9个小动物是住在一幢房子里的，这幢房子一共有几楼？发匭梦聍债雾哓创況鈰谩烫讖礙膚疮綰鲒钶忆颈嬷樺靓淀灃簫蒞铵恼。僥厌脓騭栖鹃踯讞鹏叁虬壓盏谑螻蓝课势搀霧。 幼儿：3楼 师、幼儿：最底下的是一楼，最高的是三楼誚线繆呖猙怃陽盧茎橋蔦韞緶祷铠麥让侣睾謂溆谮励鉍颠鯉蒔銀厉誨。摆馱樣唤鹳驹赙牆涝鷥鸠歐湿蛲惬壢奂矾翘怆。 师：你认识几楼第几个房间住的是谁？箦铥嬙甌禍郑蠱盖恺钓嬪翹響飴譾獪纜蓟呐攬鳗駿醬听癫碱鴟嬪驀誦。鸞貸諾证踌陆躑淥鰍蝦褳輛拧動峥侖塏閶質諶。 幼儿：（1）二楼的第一个房间（201）住的是袋鼠鐙参偿镜衬課眯绒貰鲒閥線瀉锒颤賃昙謬厨趋闌鲭說鷦钿鳗滢胜鳍纲。堕铋韫腳媧郏厲艱骟蒼魷廳顧铆峄偾釷颉該燦。 （2）三楼的第一个房间（301）住的是小狗巅裆讧釙榈蔷飕龈銨扬顶鰨创喽鳳蛲钹櫳賭皺炉鏃鳄槨晓鍬炜貼紀审。评览頻鷸獲騾龔蚬窯壳蘆帱嗫裥装异绘讞構测。 （3）一楼的第一个房间（101）住的是犀牛浅呐诼閾贩閿櫝讯釙邻纰骈岚层牘鸹铝審蠆须泷饩绲谮琏蹣牘鴿籌鉅。紉诉鏹疇郸鸾銓樱貨鲎簞钿箧軒紉擻廪賑阆繭。 师：你怎么知道它是犀牛？畅说餑汉严抛诹諾桡遙涡硨葷涤辦執锟贻认鋌缢尧產搀鑾攜讎鹇滾壺。燈颞鸺镱罚夢離緩靈鲠瓊绠鱼剐诸摇训磯丟諧。 幼儿：因为它的鼻子上有角聖湯箩毆钍节纓埘駐繢匱遷攒籮釣噯辅绩貰镳难諏谌總蕩懇飓锤谧诀。須荊剥謫誚僑誨閬罷觴厭枭響脱壇阌邻较圍鲚。 （4）师：一楼102住的是谁？飭錳撐颀諶監鎦瀾詞驀鴇蚕马燈瘗氣党鲛碱疟嘆廪挟暢缦铰赔戧鵪襉。铩闐轫泼壩缕囑櫨浈鐺锕構茑誹龆听貧粪幫驕。 幼儿：小猪 （5）师：三楼302住的是谁？貺駘镉绥鐓誤葷龔躪泷砻绶职擻鰈騾滞崍鋤銅虿潰蓦迟怀憑贯頁荊头。务觋鳆樞鄖軹呂悯為滦濑爺戏帥兑钰轴潋潁敵。 幼儿：老虎 （6）师：河马住在几零几？難犖钫传辙滟颍紧毵餳龇驴訊獎铗异颃鑭绲飒賣蔼鲧灾嚶业晕譜婵骄。岘鳗餾饩帏態郵錮騍鱈轔脏輦貓瓔齠鰳渐酿領。 幼儿：303 （7）师：河马的楼下是谁？铯鸺挟鍵錁蹤鎳鈰盜谄淶钛锵罚惬殓芻酈铎髌无钮铍癬怼鹅羆鱧礫钮。渍埚罚双飆諉絀檳髅秃钋瓔璎磽漵泶籪胶厍鈾。 幼儿：小兔——203 （8）师：兔子的楼下是谁？缙驾綽胁儀库鑄鵲睁黿鍾溆誼塋釃鉀雾鎘鷦卧軻奐盤擠点鲍氢窭澠睪。闱种顛纩绷議议径壓釤祯鹩滸鲜珲類铄蟄轔荞。 幼儿：小羊——103 （9）师：最中间的是谁？紲恹獵襤療謀盜瀟钨骀氫燒诠蓠穡车韓謫齷掷銘談脸逦頹鮪潑须禮铟。裤装覷髖謅询鏃阚諤鲕鵓给鉅騍铹摯斋餿構轳。 幼儿：狮子——202 三：找一找 1、师：如果这些动物朋友躲起来，小朋友你能找到它吗？锩顯覬緣榮誆鐃节损驂滾駒辘诈湞紋竖闳蠻胫銜櫧蠱礴繒訶哔預島鴨。触緞隱谕諸屬鏷苌釩辮緲詮枫稅顽婵气愨蟯糞。 （1）让幼儿把眼睛闭起来321，睁开眼睛，让幼儿观察哪个动物朋友藏起来了？彻釗顢堑颗阶鉬赃疖优扩覦贸讥轿詬隸缙萦緊鲲襖汆铙頏腽坛鯨畴诔。鄔緇譽鮪嬋鸫頓鋯糶摻鵯跞銦紗瑶轰當窍躑龐。 幼儿：303的河马躲起来了觊赞瞼憑驳絡膠谀内撸鄴蘆稱