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小学暑假社会实践活动方案
小学暑假社会实践活动方案
为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世
界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期
间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:
一、指导思想
二、活动主题“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活
动”。
三、活动时间
7月上旬——8月下旬
四、活动内容
(二)开展读书活动:
利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期
健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计
方案,开学后学校组织评比。
(三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主
参加学校评比。
(四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主
题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。
要求学生于7月5——6 日到户口所在居委、村委报到,参加社
会实践活动,组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老
人。
各社区将开展的活动有:
1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;
2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等
活动;
3、开展假期生活征文比赛;
4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织教师志
愿者到社区进行心理健康教育宣传,向居民宣传心理健康知识,介
绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、
生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的
心理困惑或问题,帮助他们解决矛盾,增强应对挫折和处理危机的
能力;
5、增强学生、家长的健康意识,开展健康教育活动,提高自我
保健能力;
6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。
为丰富全校少先队员暑期生活,促进少先队员健康成长、全面发
展,根据市教育局20xx年“七彩的'夏日”暑期活动指导意见,充
分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教
育实践等工作特点,按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴
近暑期工作特点的原则,特制订我校20xx年“七彩的夏日”暑期系
列活动方案,现将有关事项通知如下:请各班结合实际,认真组织
实施。
【活动内容】
一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题,深入推进暑期实践
活动
二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深入推进暑期实践活动
1。博览众长,提高个人素养和阅读能力。
制订一份暑期学习计划,合理安排作息时间,养成良好的学习和
生活习惯,按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍,
根据老师的要求写好读书笔记或读后感。
学习一点生活自理的本领,帮父母做力所能及的家务劳动,在家
庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。
由各班班主任广泛发动学生,组建“寻找身边的礼仪之星”小记
者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由学生主动寻找,发
现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用DV、相机、手机等捕捉
并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。
所有视频风方式不限(文件为WMV格式,时长不少于30秒,不
超过4分钟)。1—5年级每班上交3个。
【实施要求】
2。各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育,尤其要加强对
游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育,确
保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。
3。开学初,各班在组织学生暑期活动的基础上,撰写学生暑期
活动工作总结,并提供相关典型材料(图片),于9月15 日前以电
子稿形式发至网上邻居/德育处/xx。
活动目的:
小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了
让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和
吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。
活动参与人员:全校学生,家长协助。
活动主题:快乐暑假
活动内容:
1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、
社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、
社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿
者活动、社区公益劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,
认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
2、参观考查活动——参观、访问、考察革命
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