分数的意义和性质——听课心得体会_说课稿 .pdf

分数的意义和性质——听课心得体会_说课稿 .pdf

  1. 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
分数的意义和性质——听课心得体会_说课稿 通过听课,发现胡老师的课、好多环节、细节给我留下了很深的印象,值得我在平日教学 中学习。 胡老师课堂中那种饱满的精神状态,灵活驾驭课堂的能力,,善于用生动的语言激活调动学 生学习积极性,突出“活”字的教学艺术值得我们学习,并且教学活动中小组活动,使每个孩 子都参与其中,充分发挥了小组合作交流的作用,同时也增强了课堂教学的有效性。 在看到胡老师讲课优势的同时,也要看到我的课存在一些问题,存有差距,有待于提高。 1、在课上“体现学生的主体性”还不够。比如:课堂上好学生唱主角,提问、讨论轮不到学 困

文档评论(0)

郑敏 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档