2022-2023学年部编版语文三年级下册第三单元阅读培优作业（三）.docx

2023学年部编版语文三年级下册第三单元阅读培优作业（三） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下文，回答问题。 梅 ①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。 ②梅的花瓣多为五片，所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。 ③梅花的美，不在一朵，而在一群。她盛开时，一团团一簇簇，缀满枝头，给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅，会有一种热烈的气氛，让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为中国人尊崇。 ④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。 ⑤我国画家历来喜欢画梅，但要画好并不易，因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”。 1．填空。 ①梅、兰、菊、竹并称为“________”。 ②梅花又叫“________”，象征着快乐、________、________、________、________。 ③人们把梅花、松树、翠竹并称为“________”。 2．短文第③段的主要意思是什么？请写在下面。 _________________________ 3．为什么说要画好梅花并不容易？（用原文的话回答） _________________________ 阅读短文，完成练习。 老北京的春节 老舍 ①按照北京的老规矩，过春节差不多从腊月初就开始了。 ②腊八这天，人们要喝腊八粥，还要泡腊八蒜。到年底，蒜就泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美。 ③到了腊月十九日，学生们开始放年假了。他们第一件事是上街买爆竹和玩具，贴近年根就去赶集买年画了。 ④到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。 ⑤大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年。同时，城内城外的庙会也开放了，小孩子们特别热心去逛，为的是可以骑毛驴，看美景，还能买到春节特有的玩具。 ⑥元宵一上市，春节的高潮就到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。处处张灯结彩，整条大街灯火通明。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙……家中也有灯，走马灯、宫灯、纸灯，有的灯里面还有叮咚作响的小铃铛呢……除了看灯，人们还会吃元宵，预示着新的一年快乐吉祥。 ⑦一转眼，到了正月十九，春节就结束了。人们又开始了忙碌的生活。（有删改） 4．老北京的春节有哪些重要的日子？分别对应怎样的习俗？根据短文内容把下面的图补充完整。 腊八 （_____） （______） 大年初一 （_____） 腊月初 ____ _____ 做年菜、穿新衣、 _______ ____ 正月十九 开始 _____ ____ 贴对联、贴年画、 ______ ______ 结束 吃团圆饭、守岁 5．读第⑥自然段，说一说作者笔下的元宵节给你留下了怎样的印象。 __________________________________________________________ 6．你喜欢过春节吗？你家是怎么过春节的？联系生活实际写一写。 _____________________________________________________________ 二、诗词曲鉴赏 阅读古诗，完成练习。 寒食① [唐]韩翃 春城②无处不飞花，寒食东风御柳③斜。 日暮汉宫④传蜡烛⑤，轻烟散入五侯⑥家。 （注释）①寒食：节日名，清明的前一两天为寒食节。据史籍记载，晋文公火烧森林逼介子推出山，没想到他却抱着大树活活被烧死，晋国人为了悼念他，每年的这一天禁火，只吃冷食，所以称寒食。②春城：春天的长安城。③御柳：皇帝御花园里的柳树。④汉宫：这里指唐朝皇宫。⑤传蜡烛：虽然寒食节禁火，但得宠的臣子可以得到皇帝恩赐的燃烛。⑥五侯：指宦官近臣。 7．从古诗和注释中可以知道，寒食节的习俗是______________________________。 8．读“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”两句，你眼前浮现出怎样的画面？ __________________________________ 9．对“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”理解正确的一项是（ ） A．民间禁火，受到皇帝宠爱的臣子却可以得到恩赐的燃烛，诗人这是在对腐败的政治现象进行委婉的讽刺。 B．有些地方禁火，有些地方传蜡烛，