中班数学给小动物找家教案反思.pdf

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中班数学给小动物找家教案反思 这是中班数学给小动物找家教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家 长们参考学习。 活动目标: 1.认识门牌号,了解序数在门牌号中的含义。 2.学会根据动物的房间位置为他们选择正确的门牌号。 3.关注生活中的数字,并对数字感兴趣。 活动重点:认识门牌号,了解序数在门牌号中的含义。 活动难点:学习为小动物送上正确的门牌号 活动准备: 1.物质准备: ppt 课件、操作板 4 块 2.经验准备:幼儿前期经验:家长带领幼儿观察过公寓式楼房;幼儿会用上下左右 方位词 活动过程: (一)情景导入,激发幼

您可能关注的文档

文档评论(0)

飞龙在天露呃呃 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档