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学校校园及周边环境秩序整治工作总结
作者:政教好老师
根据全省学校校园及周边秩序集中整治工作方案的文件要求,切实做好校园安全及周边环境秩序整治工作,保障广大师生生命财产安全的重要举措,也是维护学校正常教育教学工作秩序和社会和谐稳定的必然要求。为全面落实好学校及周边环境秩序政治工作会议精神我校及时筹划、精心组织,开展了校园安全及周边环境秩序整治工作,现将整治工作情况简要总结如下:
一、加强领导、精心组织
校园安全关系千家万户的切身利益,学校及周边环境安全状况的好坏,直接关系到学校教育教学工作的健康有序开展及社会的和谐稳定。学校始终把安全生产工作放在重中之重,本着“以人为本、和谐发展”的思想,在落实校园安全及周边环境秩序整治工作方面取得了良好成效,我校安全管理状况明显好转,“平安校园”创建工作得到有效推进。
学校全面布置安排整治工作,成立工作领导小组,校长任组长,副校长、政教主任为副组长,办公会成员及各班班主任为成员的整治工作领导小组,全面负责、指导全校安全及周边环境秩序整治工作,并结合本乡实际,研究制定整治工作实施方案。安排专职人员,明细工作职责,具体负责整治工作中的各项事务。组织机构的健全完善和工作人员分工职责的落实,为此次整治工作的有序高效开展提供了极其有力的组织保障。
二、采取有效措施及取得成效
整治工作组组成各整治检查小组,对我校校园及周边环境秩序进行全面的整治检查,整治工作紧紧围绕以下几方面加以认真落实。
1、健全完善校园安全制度
制度的健全完善,措施的有效可行,是确保校园及周边环境安全无患的首要前提。学校制定了安全规章制度、与教师签订了安全责任书、集中活动安全要求和意外事故防范措施、事故报告和责任追究制度,社会、家长参与学生安全工作机制以及食品卫生安全管理制度等几方面做了相关要求,为学校的安全管理工作在健全制度、强化措施、抓落实上起到了积极有力的推动作用,学校内、外部环境得到了净化,齐抓共管、构建安全和谐校园的凝聚力、战斗力进一步增强。
2、加强校园法制安全教育,培养良好安全行为习惯
学校扎实开展安全宣传教育,是不断培养师生形成安全文明行为习惯的主要途径。历来,我校结合学校安全管理工作实际,围绕当前“和谐校园”创建工作需要,不断改善学校安全宣传教育工作条件,努力形成安全工作的全民责任意识,坚持以安全课堂、墙报、广播、演练场地为战场,广泛深入开展安全宣传教育活动,让学校师生、学生家长和社会群众进一步认识到安全重要、生命可贵,共同加入到创建安全环境的队伍中来。通过扎实的课堂教学和墙报、广播、板报的宣传教育,学校师生安全住行、健康饮食的行为习惯得到培养,社会群众安全意识得以增强,少数有不良行为习惯的学生得到及时帮救。
3、广泛开展宣传动员,营造良好的工作氛围。
全社会的参与支持,是安全整治工作顺利开展并取得实效的关键,我校按照学年初学校安全工作方案,充分利用广播、黑板报,在学校内进行广泛宣传动员。请法制副校长到校给予学生进行一次法律知识讲座。
4、加强校园安全隐患排查整改,做到安全工作防患于未然。
通过整治,检查组对学校的教室、教师宿舍等设施进行了一次全面排查,发现存在安全隐患的责令学校教师当场进行整改,对教学用房严重受损不能使用的要求封闭停用并向当地政府协商反映,学校的用电线路有业务较熟的教师专门负责管理,线路老化、排线不规范的立即予以更换。
5、进一步做好以“保护生命、平安出行”为主题教育,加强教师、学生上下学的交通安全管理。严禁学生骑自行车或农用车上学和回家,学校组织的各种活动做到“谁主办、谁负责”的原则。
6、学校加大对学生食品卫生的安全教育。指导学生不买“三无”食品进入校园,杜绝“三无”食品进入校园、防止群体性中毒事件发生。杜绝流行病的传染,每天都实行晨检制度,严格缺、旷登记。
7、为预防校园安全事故的发生,我校以“预防为主、事后及时处理”的方针,制定并严格执行安全管理制度。春夏季以防止传染病、肠胃病、防溺水;秋冬季防火、防流感等教育,切实把学校各项安全保卫和管理工作落到实处。通过开展各种相关活动,对广大学生进行安全法制、消防安全、交通安全、食品卫生安全等自救教育,提高自我防范能力。及时排查和掌握可能影响学校稳定、引发重大治安问题和群体性事件的矛盾纠纷,采取稳妥有效措施,努力化解各种不稳定因素。
8、为进一步巩固、营造好校园周边环境秩序,我校开展了校园周边环境集中整治行动,杜绝了摆摊设点的现象。
三、存在主要问题
通过此次整治,及时排除了我校校内外存在的安全隐患,有效遏制了意外事故的发生,为继续做好学校安全工作积累了丰富经验,但同时也存在着一定的困难和不足,具体表现在以下八个方面:
1、群众安全意识和防范能力不足,全民参与的坚固安全防线难以构建。
2、学校安全教育长效机制的落实有待加
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