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小学英语·WY版·六年级上册;Last class Sam has got a letter,Do you remember what it said? Who can tell us? ;;world;Now, please use these words to make sentences. ;Ask and answer; ;Daming has got a Chinese dragon kite and we often fly it in the park.;Have you got a book about the US? I can send you one.;Have you got a...?;Have you got a...?;Use “and” or “but” to complete the sentences.; ; ;Chen Le has got a basketball.;活动准备 活动开始前,参考教材内容,准备一些写有用and或but填
空的句子的小纸条。
活动过程 将学生分成四人或多人一组。每个小组的成员轮流在小
组内进行个人比拼。组内每个人随机抽取三张小纸条,
然后以猜拳的方式决定先后顺序,按照此顺序,每人用and、
but来完成所抽到的纸条上的句子,每组需安排一位同学计
时,用时最短且表达准确、流畅的组员获胜。 ;Exercise;二、根据所示句型结构写句子。
1.主语+have/has got+某物(+其他).
____________________________
____________________________
2.Have you got+某物(+其他)?
____________________________
3.I havent got+某物(+其他).
____________________________
4. Have she got+某物(+其他).
______________________________________
;1.朗读“Listen and say.”中的句子。
2.用句型“Sb.have/has got...”“Have/
has sb.got...?”写三个句子。
3.用but和and分别造两个句子。;Thanks for listening!
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