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安徽省学前教育三年行动计划（ 2011-2013 年） （征求意见稿） 为加快发展我省学前教育事业，满足人民群众日益增长的学前教育需求，根据《国家中长期教育改 革和发展规划纲要》 、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《安徽省中长期教育改革和发展规 划纲要》，结合我省实际，制定本行动计划。一、发展现状 ( 一) 基本情况。近年来，在各级党委、政府 的领导下，在各地教育行政部门的努力下，全省学前教育事业逐步发展，学前三年毛入园率逐年提高。 到 2010年，全省共有幼儿园 6520所，在园幼儿 104万人，幼儿教师 4.7 万人，学前三年毛入园率 50%。到 2009 年，学前教育投入 74034 万元，占同期教育投入 2.4% 。( 二) 主要问题。学前教育资源总量不足，分 布不均；经费投入水平较低，缺乏有效的保障机制；师资队伍数量不足，专业化水平不高；办园体制不 够合理，管理体制不够完善，保教质量需要进一步提高；学前三年毛入园率偏低，“入园难”问题较为 突出，与人民群众对学前教育的需求不相适应。二、指导思想坚持科学发展观，落实各级政府职责，将 发展学前教育纳入城乡经济社会发展的总体规划。坚持公益性和普惠性，构建覆盖城乡、布局合理、保 障基本的学前教育公共服务网络，提高学前教育的普及率、幼儿园所的覆盖率、普惠性幼儿园及在园幼 儿数的占有率。坚持政府主导，社会参与，公办民办并举。坚持以改革促发展，创新经费投入、队伍建 设等方面的体制与机制，建立与完善学前教育管理制度，激发办园活力。坚持规范办园，科学保教，遵 循幼儿身心发展规律，提高保育教育质量，促进幼儿身心健康和谐发展。三、发展目标 ( 一 ) 总体目标。 到 2013年，初步建立覆盖全省城乡、投入渠道明确、用人机制灵活、结构日趋合理的学前教育体系，逐 步形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会目标相适应的学前教育体制机制。 全省幼儿园总数 达到 8770所，在园幼儿达到 130万人，幼儿园教师新增 4 万人，达到 8.7 万人，学前三年毛入园率不低于 60%，基本达到办园条件的幼儿园覆盖率达到 60%，普惠性幼儿园及在园幼儿始终保持占全省幼儿园及在 园幼儿总数的 65%以上，逐步满足有园上、上得起、有选择的要求，初步缓解入园难问题。 ( 二 ) 年度目 标 --2011 年。扩大学前教育资源，新建、改建、扩建幼儿园 830所。扩大幼儿园招生规模，新增在园幼 儿 14万人，达到 118万人。加强教师队伍建设，新增教师数 1.4 万人，达到 6.1 万人。培训在职幼儿教师 5000 人。提高学前教育普及率，学前三年毛入园率达到 53%，幼儿园所的覆盖率 50%。 --2012 年。进一 步扩大学前教育资源，新建、改建、扩建幼儿园 740所。新增在园幼儿 5万人，在园幼儿 123万人。新增 教师数 1.3 万人，达到 7.4 万人。培训在职幼儿教师 5000 人。继续提高学前教育普及率，学前三年毛入园 率达到 56%，幼儿园所的覆盖率达到 55%。--2013 年。新建、改建、扩建幼儿园 680所，学前教育办园条 件有了较大改善。新增在园幼儿 7万人，在园幼儿 130万人。新增教师数 1.3 万人，达到 8.7 万人。培训在 职幼儿教师 5000人，教师质量与结构得到优化。 进一步提高学前教育普及率， 学前三年毛入园率达到 60%， 幼儿园所的覆盖率达到 60%。2011-2013 年学前教育事业发展目标 项目 在园幼 新增在园 新增教 新建、改建、 幼儿园 普惠性幼儿 学前三年毛 年度 儿( 万 幼儿 ( 万 师( 万 扩建幼儿园 覆盖率 园及幼儿在