科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题及参考答案【模拟题】.docxVIP

最新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题 一.选择题(共5题，共10分) 1.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（ ? ?）。? A.1N ? ? ? ? ?B.2N ? ? ? ? C.4N 2.小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（? ?）。 A.加大拉力? ? ?B.减小载重量? ? ?C.减小拉力? ? ?D.加润滑油 3.火箭是靠（? ?）发射的。 A.反冲力? ? ? B.重力? ? ? C.弹力 4.赛车的车身重心低是为了（? ? ）。 A.节省材料? ? ? B.美观漂亮? ? ? C.行驶稳定 5.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（? ?）。 A.气球里的气体太多? ? ? ?B.气球太轻? ? ? ?C.气球的喷气方向在不断改变 二.填空题(共5题，共16分) 1.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（? ? ? ）它。 2.能量还储存在（? ? ? ）、（? ? ? ）和一些（? ? ? ）物质中。 3.气球越大，小车行驶得越（? ? ? ）；气球越小，小车行驶得越近。 4.（? ? ? ）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（? ? ? ）的作用。 5.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（? ? ? ）释放。 三.判断题(共5题，共10分) 1.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（? ?） 2.要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。（? ?） 3.车轮与地面如果没有摩擦力，车子就无法开动。（? ?） 4.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（? ?） 5.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。 自行车? ?火车? ?橡皮筋小车? ?喷气式飞机 弹力? ? 人力? ? 机械力? ? ?反冲力 五.简答题(共1题，共5分) 1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个） 六.综合题(共5题，共49分) 1.弹簧测力计的使用： 1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（ ?????），用符号（ ?????）表示。 2.使用前，检查指针是否在（ ?????）位置。 3.读数时，视线与指针（ ?????）。 4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（ ?????）数量。（“最大”或“最小”） 2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图所示）。 1.气球喷气时，会产生一个与喷气方向（? ? ? ）（填“相同”或“相反”）的推力。 2.下面是小明组里其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。 ①气球小车会向左行驶。（? ?） ②气球小车会向右行驶。（? ?） ③气球小车是靠气球里面空气的反冲力运动的。（? ?） ④气球小车是靠气球里面空气的弹力运动的。（? ?） 3.为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？ 3.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。 4.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。 （1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？ ①（? ? ? ）。 ②（? ? ? ）。 ③（? ? ? ）。 （2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。 垫圈的数量越多，拉力就越（? ? ? ），小车的运动速度就越（? ? ? ）。 （3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。 我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（? ? ? ），小车运动的速度就越快。 5.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。 （1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（? ? ? ）。 （2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。 ①气球小车会向左滑行。? （? ? ） ②气球小车会向右滑行。? ?（? ? ） ③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。? ?（? ? ） ④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。 （? ? ） （3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 二.填空题 1.减小 2.燃料；食物；化学 3.远 4.地球引力；重力 5.同一位置 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。 六.综合题 1.牛；N；