安徽省学业水平测试纲要地理3:地理环境与区域发展.pdfVIP

安徽省学业水平测试纲要地理3:地理环境与区域发展.pdf

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2014 年安徽省普通高中学业水平测试纲要之《地理 3 》 一、区域地理环境与人类活动 1.举例说明地理环境差异对人类活动的影响( B) (1) 长江三角洲和松嫩平原的异同 同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区 异: ①地理位置差异: 长在我国东部沿海地区的中部, 长江的入海口; 松在我国东北地区的中部。 ②气 候条件差异:长在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松在温带季风气候 区,大陆性稍强, 降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长。 ③土地条件差异:长以水稻土为主, 耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积低于全国平 均水平;松黑土分布广泛,耕地多为旱地,集中 连片,人均耕地面积高于全国平均水平。 ④矿产资源条件差异:长矿产资源贫乏,松有较丰富的石油 等矿产。 地理环境对人类活动的影响 对农业:长江三角洲在良好的水热条件基础上,发展水田耕作业, 主要种植水稻油菜、 棉花 等,一年两 熟至三熟; 松嫩平原受水热条件的限制,发展旱地耕作业,主要种植玉米、春小麦、大豆等,一 年一 熟。松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,适宜发展畜牧业。 对工商业: 长江三角洲位于我国沿海航线的中枢, 长江入海的门户,对内外联系方便, 商业 贸易发达; 依托当地发达的农业基础发展轻工业, 从国内外运入矿产资源发展重工业, 成为 我国重要的综合 性工业基地。 松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、 铁等资 源发展重化工业,成为我国的重化工业基地。 对生活:饮食、服饰、民居、传统交通方式和活动项目等 以英国和日本为例: 相似性:两国都是岛国,面积相差不大,都地处中纬,气候比较湿润 产生原因:分别位于 亚欧大陆的两侧,地理位置和地形等不同 自然环境的比较:差异性 比较不同区域环境差异:从地形、气候、植被、水文、矿产资源 等要素入手 相似性: 都是发达工业化国家, 发展水平都比较高, 经济发展都充分发挥了 岛国的优势。 经济发展的比较:产生原因:经济发展起步早晚和发展过程方面的差异,加上人口数量悬 殊,自然环境差异, 文化传统不同 差异性 可比较的要素是: 经济发展特点、 工业及其布局、 农业、人口与城市等 (2) 在不同发展阶段区域地理环境对农业生产活动的影响 早期:长河流、湖泊和沼泽分布较广,地势平坦,土质黏重。受地理环境的限制,耕作农业 发展缓慢。 农业社会: ①船作为交通工具被广泛使用, 长稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。 ②随着农 业生产工具的改进和生产技术的改良,长多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业 的限制 条件,农业生产得到较快的发展。③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模 的迁 移, 长人口越来越稠密。 ④优越的气候条件使得长成为我国主要的桑蚕和棉花生产 基地。 工业社会: ①工商业的发展使人口、 城市密集, 耕地面积减小。 ②耕地被分割得很破碎, 不利于机械化 的推广,粮食商品率低。③今天长作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东 北平原和华 北平原,在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。 1 例: (2010- 安徽)近年来,长江中下游平原地区的商品性粮棉生产地位退居华北平原之后, 其主要原因是( ) A.水热条件变差 B .农业劳动力减少 C .土壤肥力降低 D .人均耕地减少 例:( 2014- 安徽) 为打造中国经济第三极,实现京津冀

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