人教部编版《道德与法治》二年级下册教案及反思（修订）.doc

PAGE 9教学案设计 学科：部编版二年级《道德与法制》下册 设计：钟老师等 页码： PAGE 9 第一部分 知识点总结 一、挑战第一次 1 生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。 2 我们都喜欢尝试新鲜事物，有些事要大胆尝试，有些事要有人帮才可以试。 上课要大胆的举手发言，说错了也没关系；翻跟头有危险，得有大人保护才能试。 3 不管学什么，那要多尝试，多练习，大学一起来挑战。挑战后才发现，其实没有那么难 4 《小马过河》的故事的诉我们，遇事要动脑筋想一想，还要亲自去尝试一下。 二 学做“快乐鸟” 5 游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，桃战带给我们快乐，生活处处有快乐 6 生活中有很多快乐的事：我进步了，我快乐；我分享我快乐；我创造，我快乐 7 不开心的事就像天王的乌云，总是会有的。我们要做个快乐鸟，赶走不快乐。 8 “快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很事成对不快乐的小妙招:把不高兴的事说给好朋友听，画画也可以赶走不快乐，我做深呼吸，把烦心的事吐出去。我去踢球，赶走不快乐。 9《蜗牛与寄居蟹》的故事，告诉我们:有很多事情换个角度想一想，就可以变得开心了。 三 做个开心果 10 我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”。 11 帮助别人，真诚的赞美被人，都可以带给别人快乐。 四 试种一粒籽 12. 春天是万物生长的季节。 13 我们常吃的花生米原来是花生的种子。柳絮是柳树的种子。大萝卜是比芝麻 还小的种子长成的。桃核是桃树的种子。 14 我知道: 绿豆可以在水里生长， 土豆喜欢长在沙土里。 15 我的种植计划:我想种一些绿豆，我想请妈妈帮我买些绿豆，再准备一个花盆，还要准备一些土。 16种子种好之后，不能天天浇水，也不能太心急。 17《小猴学种植》这个故事告诉我们:播种只是第一步。此外，还要细心地呵护， 勤除草，适时施肥，浇水，才会有收获。 五 健康游戏我常玩 18 我以后要多玩健康的安全的游戏。下棋，跳绳，户外运动(如:爬山)，球类游戏可以多玩。手机游戏，电脑游戏对眼睛不好，要少玩。 19 即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。如:身体不舒服，下雨天等就不要玩。 20 我发现:同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境， 玩的感觉还不一样。 六 传统游戏我会玩 21 童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在。 22 爷爷小时候喜欢玩“挑小木棒”，奶奶小时候喜欢玩竹竿舞，妈妈小时候玩抓石子的游戏。 23 每个国家都有自 己的传统游戏。我知道:泰国的椰壳游戏。 韩国人站着玩跷跷板。 七 我们有新玩法 24 传统游戏换个玩法，可以变成新游戏，简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。 25 变个规则玩玩，游成会有新乐趣。不同的人可以重新组合玩，不同的玩具也可以组合着玩。 26 除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作玩具呢。我用矿泉水瓶装 上沙土，自己制作保龄球。我用纸片做棋子，硬纸壳来西棋盘，自己制作象棋。 八 安全地玩 27 在池塘边放风筝是不对的。在旋转木马上大闹是不对的。在陡峭的山崖上爬是不对的。晴天在大树下下棋是安全的，雷雨天就不能再大树下玩。 九 小水滴的诉说 28 水是很珍贵的，我们要珍惜每一滴水。 29 我会珍惜用水:洗澡时，不要总开着水龙头。洗水果的水可用盆子接住，以 便再次使用。用过的水可以冲厕所。 十 清新空气是个宝 30 谜语:看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。 谜底:空气。 31《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其它公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 32 我发现的污染源:工业生产中的废气排放，农业生产中的秸秆焚烧，汽车排出的尾气。 33 我们要保护环境:坐公交车去学校更环保，过春节尽量少放鞭炮。 34 我的清新空气保护计划:多种植绿色植物，少开汽车，多骑自行车，少放鞭炮。 35如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。 十一 我是一张纸 37 纸是我们的好朋友，天天陪伴我的生活和学习。纸有面巾纸，报纸，作业纸... 38 制作纸的原材料:树木，芦苇，甘蔗渣，回收的废报纸 39 早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了，后来蔡伦改进了造纸术， 40 中国古代的四大发明:指南针，造纸术，火药，印刷术。 41 我们要珍惜纸张，节约用纸:旧报纸可以换作业本，挂历纸可以做成盲人的练习本，用过的旧书本可以送到回收站。 十二 我的环保小搭档 42 地球是我们的家园，需要我们爱护她。 43 环保是什么呢?环保就是爱护环境。环保就是节约，不浪费。 44 因