九年级化学人教版上册第六单元碳和碳的氧化物复习课件.pptx

第六单元 碳和碳的氧化物 复习课; 1.掌握碳的性质和用途;物质;学习内容： 学习方法：熟记书上笔记 学习要求：回答下列问题 1、碳单质的物理性质 2、碳单质的化学性质 3、碳单质的用途; （1）常温下化学性质 ； （2）可燃性（写出化学方程式） ①木炭在氧气充足情况下燃烧 ②木炭在氧气不足情况下燃烧 （3）还原性：木炭还原氧化铜 ;1.物质的用途与性质对应关系不合理的是（　　） A．石墨做电池电极﹣导电性 B．焦炭冶炼金属﹣可燃性 C．金刚石切割玻璃﹣硬度大 D．活性炭除异味﹣吸附性;学习内容： 学习方法：熟记书上笔记 学习要求：回答下列问题 1、一氧化碳、二氧化碳的物理性质 2、一氧化碳、二氧化碳的化学性质 3、碳单质的用途;1、二氧化碳和一氧化碳的物理性质;2、二氧化碳和一氧化碳的化学性质;（1）二氧化碳的性质与用途; ;;1、下列关于CO2与CO的比较，错误的是（?? ） A、组成：都是由碳元素和氧元素组成B、性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C、用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料D、危害：CO2会导致“温室效应”增强；CO会形成酸雨;2.下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（　　） A．金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同 B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜 C．二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红 D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质;学习内容： 学习方法：熟记书上笔记 学习要求：回答下列问题 1、实验室制取二氧化碳的原理 ; 1.实验室制取CO2的原料是? 2.有关化学方程式? 3.收集CO2方法及原理 4.;1．下列有关CO2的说法，不正确的是(　　) A．干冰可用于人工降雨 B．CO2可用作气体燃料 C“碳酸水”的pH小于7 D．大气层中CO2过多会造成“温室效应” ;3、2004年，美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰（化学式为COS, 羰音 tang）的物质，己知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是 （ ） A．硫化羰是氧化物 B．相同条件下，硫化羰的密度比空气小 C．硫化羰可用作灭火剂 D．硫化羰在氧气中完全燃烧后的生成物是 CO2和SO2 ;4、下列有关说法不正确的是（ ） A．除去一氧化碳中混有的二氧化碳，把混合气体通入水中不能达到目的 B．除去CO2中含有少量CO，可将混合气体通入澄清石灰水中 C．除去氧化铜中少量木炭粉，可将混合物在氧气流中加热 D．除去氮气中的氧气，可将混合气体通过灼热的铜网;5、按题意从O2、N2、H2、CO2、CO中选择适宜的化学式，填入下列横线上 （1）有剧毒的气体： 。 （2）使带火星的木条复燃的气体： 。 （3）能在空气中燃烧的气体： 。 （4）空气中含量最多的气体： 。 （5）能使澄清石灰水变浑浊的气体： 。 （6）密度最小的是 。 （7）既有可燃性又有还原性的气体化合物是 。 （8）只能用向上排空气法收集的是 。