护生带教注意事项.ppt

实习护生带教注意事项 梅州市人民医院 肾内科 丘婷 护理学是一门实践性学科，临床实习是护理教育的重要组成部分，是护生由学生向护士角色转换的过渡时期，是理论与实践相结合的重要途径，也是塑造专业态度及行为的关键时期。 实习护生带教 作为临床教学的重要组成部分，带教老师既是临床教学的设计者、组织者和管理者，也是学习的指导者、促进者和信息提供者，同时也是学生的伙伴、帮助者、反思者和研究者。 实习护生带教注意事项 重视护生的入科教育 由带教组长对实习护士统一进行入科教育，教育内容包括科室的基本情况、病区环境、医院各项规章制度、科室常见疾病、专科特点、以往实习护士存在的问题以及相关的法律法规等，强化他们的服务意识、质量意识、安全意识及法律意识，让他们树立严谨的工作作风和兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度。 实习护生带教注意事项 制订严谨的实习计划 临床护理实习计划是护生临床实习顺利实施的指南，是保证临床护理教学质量的重要活动。 实习护生带教注意事项 提高护生心理应对及沟通交流能力 沟通与交流是护理实践中非常重要的内容，培养护生的沟通交流能力是临床实习顺利进行的保证。工作中老师对学生既严格要求，又热情鼓励，定期召开学生座谈会，使同学们尽快消除不良情绪，克服心理障碍，以积极稳定的心态投入到临床实习中。 实习护生带教注意事项 培养观察问题的能力 带教老师指导护生如何观察病情，要求护生了解患者出现的症状、体征、治疗效果、药物反应等，提出护理问题，制订护理措施，在带教老师的指导下实施并及时给予评价，提高护生的临床思维能力，为护生的专业生涯打下良好的基础。 实习护生带教注意事项 重视健康教育的带教 人院患者，采取由老师示范对患者进行健康教育，然后指导护生熟悉宣教内容，掌握具体操作方法。 实习护生带教注意事项 取得病人的信任 取得病人的信任是争取临床实践机会的关键。由于护生刚进入临床，各项护理技术操作缺乏实践经验，带教老师要尽可能为护生创造有利的条件，教育护生主动与病人交流沟通，学会多关心、爱护病人，相互间建立友谊，取得病人的信任。 实习护生带教注意事项 有的放矢，适时点拨 让护生参与管理病人，满足成就心理，提高责任心。放手让护生大胆实践，让护生在病区参与整体护理，通过对患者的观察、交谈、采集护理病史、整理资料、分析资料，评估病人的健康状况；确定问题的原因、相关因素。列出护理问题，制定护理计划写出护理病历。让护生多动脑、多动手，增加护生分析问题解决问题的能力和实际操作能力。 实习护生带教注意事项 充分发挥带教老师的主动性和学生的主体 带教老师要以“ 学生为中心”主动与护生交流沟通，掌握护生的共同心理及个体心理差异，了解不同实习阶段护生的心理特点，有针对地进行“教”。 多使用积极的体态语言，用鼓励的眼光、点头、微笑、肯定的手势、激励语言等。充分调动护生实习的兴趣，积极参与、主动配合，有目的地进行“学”。 实习护生带教注意事项 加强职业道德培养 职业道德培养要自始至终贯穿到临床实习带教的全过程。带教老师以身作则，对工作一丝不苟的精神影响教育护生使其具有高尚的医德和良好的工作作风。 实习护生带教注意事项 培养护生思维和创新意识 在临床带教中，鼓励护生大胆质疑，在已有理论和经验基础上独立思考、分析问题；在讨论中集思广益，相互启发，主动学习新知识，并能大胆创新。 谢谢！ * * 实习护生带教