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2020-2021学年新教材高中语文 第六单元 12 祝福作业(含解析)部编版必修下册-2020_2021学年新教材高中语文第六单元12祝福作业含解析部编版必修下册
2020-2021学年新教材高中语文 第六单元 12 祝福作业(含解析)部编版必修下册-2020_2021学年新教材高中语文第六单元12祝福作业含解析部编版必修下册
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2020-2021学年新教材高中语文 第六单元 12 祝福作业(含解析)部编版必修下册-2020_2021学年新教材高中语文第六单元12祝福作业含解析部编版必修下册
祝福
(40分钟,36分)
一、基础达标(20分,选择题每小题3分)
1。下列词语中加点字的注音全部正确的一项是 ( )
A。诡秘(ɡuǐ) 瘦削(xuē) 驯熟(xùn) 草窠(kē)
B。间或(jiān) 简捷(jié) 诧异(chà) 笼罩(lǒnɡ)
C.蹙缩(chù) 徘徊(pái) 烟霭(ǎi) 乌裙(qún)
D。负疚(jiù) 模样(mó) 收敛(liǎn) 鄙薄(bó)
【解析】选A。B项,“间”应读jiàn;C项,“蹙”应读cù;D项,“模”应读mú。
2。下列各句中加点成语的使用,有误的一项是 ( )
A。看到这样的场面,围观的人群渐渐汇集到广场,一时间议论声、责问声不绝于耳,偌大的广场里面沸反盈天.
B。闲聊时谈到时政方面的问题,话不投机。章某因不满对方所言,抄起屁股下面的木制小马扎就向老孟打去。
C。一名女乘客推着一辆轮椅车,车上坐着一名老年乘客,要求上K42路191号公交车,众人七手八脚上来帮忙。
D。他是我国历史上著名的学者,但相关史书并没有留下有关他的详细记载,人们只能从前人的闲言碎语中了解他.
【解析】选D.A项,沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。B项,话不投机:话说不到一起。C项,七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱.D项,闲言碎语:指没有根据的话,和正事无关的话,贬义词,用在句中感情色彩错,应为“只言片语”.
3.下列各句中,没有语病的一项是 ( )
A.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准.
B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展.
C.新版物业条例将增加狗患治理规定,两次受罚者将被纳入严重失信名单,物业如对违规养犬坐视不管的,最高处以3万元以上罚款。
D。由于学校条件艰苦,师资力量不足,张玉滚不得不把自己打造成全能型,“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”是他给自己定下的“铁律”.
【解析】选B。A项,搭配不当,一面对两面,“能激发人们的爱国热情”是一面,“评判一部文学作品好坏是两面.应在“能”的后面加上“否”。C项,不合逻辑,“最高”和“以上”不能连用,“最高”是确数,“以上”是概数。应去掉“以上”.D项,成分残缺,“打造”缺宾语中心语,可以在“全能型后加“教师”.
4.下列各句中,表达得体的一句是 ( )
A.刚刚喜迁新居,欢迎各位亲朋好友登门拜访。
B.我从不参加那些无谓的应酬,即使有人请也从不赏脸.
C.这件事电话里说不方便,我明日当面奉告。
D。为了便于日后请教,我想惠存您的电话号码。
【解析】选C。A项,“拜访”,敬辞,此处不能用于表示别人对自己的行为.B项,“赏脸”,敬辞,不能用于表示自己对别人的行为.D项,“惠存”,敬辞,不能用于表示自己对别人的行为。
【一点即通】
语言表达得体五要求
1。明确目的,表达准确
语言表达时首先要明确表达的目的,要运用准确的语言使表达具有针对性.
2。看准对象,讲究分寸
(1)注意说话人的身份.说话时要看清说话人的身份等,要注意根据表述对象尊卑长幼等改换谦辞敬辞,做到谦敬不错位。
(2)用语要礼貌得体,说话要有修养,表达要有人文关怀,忌用语粗陋浅薄.
3.适应场合,巧妙用语
注意场合是否符合氛围,到什么山上,唱什么歌,改逆情悖理的语句为顺情合理的语句。
4。注重语体,符合要求
注意用语不伦不类、文白不得体的情况,要做到语体色彩得体,要分清口头语体和书面语体。如果在口语性较强的表达中使用书面语就会影响语言表达的准确得体,反之亦然。
5.注重情感,分清褒贬
恰当地选用褒义词、中性词、贬义词能准确严密地表达对事物的感情态度。要注意的是,褒义词和贬义词的褒贬感情不是一成不变的.在特定的语境中,如运用在反语的语境中,褒义可变成贬义,贬义可变成褒义。要结合具体的语境分析对待。
5.(2020·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 ( )
瘦西湖的景妙在巧。__________,__________,______
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