《种子质量检测技术》课程标准.docx

PAGE4 / NUMPAGES29 《种子质量检测技术》课程标准 课程名称 种子质量检测技术 共 31页 文件编号 SWZZKC022 制定人 审核人 生效日期 适用范围 适用于农作物种子生产、作物生产等涉农专业 课程描述（职业岗位工作过程与能力要求） 种子质量检验检测技术是种子生产与经营专业一门实践操作性很强的一门证书课程，同时也是种子繁育、经营岗位所需的应用技术课程。作为种子检验员按照《农作物种子检验考核大纲要求》必须具备相关的专业基础知识包括：种子的含义，种子的植物学分类、种子的形态构造，种子的化学成分、种子休眠、种子寿命与劣变、种子萌发，种子生产过程的技术要求。职业道德知识包括：职业道德基本知识，职业道德规范的主要内容，职业道德教育的形式和途径，职业道德检查和奖惩；还须具备一定的操作技能，能够熟练操作农业部《农作物种子检验规程》中规定的种子检验检测各个项目的测定技术，特别是四个必检项目（种子水分、发芽率、纯度、净度分析）的规范操作。在种子扦样时，能正确应用扦样器使所扦样品具有代表性、一致性，使种子检验结果可靠有效。在室内检验时，根据国标通过对种子质量进行检验、检测、鉴定，准确评定种用价值。在种子田间检验时能够根据制种田的形状和大小合理、均匀取点，知道不同种子生产田的田检项目，所得结果与种子真实性不存在偏差，准确判断出种子质量的优劣。 先修课程与预备知识技能 先修课程：植物及植物生理学、作物遗传育种学、土壤肥料等基本知识； 后续课程：大田作物制种技术、种子法规、种子质量认证与管理等； 预备知识技能:不同作物种子的形态构造识别、种子休眠相关概念、种子的萌发条件、种子水分类型、种子的分类、温度三基点的概念、种子形态鉴别、幼苗形态鉴别、种子田间检验的相关概念、主要大田作物生育时期的判定、确定样区分布。 相关职业资格 高级农业技术员 教学时间要求 在农作物生产季节开展教学（4-10月） 教学时数 总学时 64 讲授 16 理实一体化项目教学 48 专项能力训练 一周 顶岗实习 其他生产实践 教学目标 思政目标： 培养学生践行社会主义核心价值观，具有团队合作精神和人际交往能力，善于沟通、交流，获得有效信息，利于种子检验工作目标的实施；在小组学习中，积极发言、汇报学习成果，团结协作，善于换位思考；争做爱党、爱国、爱疆、民族团结的典范，成为中国特色社会主义建设者和接班人，服务“三农”，助力种业“翻身仗”，助力种业“翻身仗”助力乡村振兴，打赢“种业翻身仗”； 培养学生对种子质量检验的敬畏之心，在种子检验过程中具有精益求精和科学严谨的工作态度，在检验报告填写时具备客观公正的职业道德和高度的责任感。 3.培养学生具有学农、爱农的职业理念和服务“三农”，助力种业“翻身仗”，助力种业“翻身仗”的职业理想、职业态度、职业责任、职业作风及创业、立业能力； 4. 培养学生爱岗敬业、踏实肯干的工作精神，主动学习，按时完成作业，有一技之长，达到胜任种子检验员岗位任职要求； 5.遵守行业企业规范、诚实守信、保守企业及检验机构机密、注重岗位职业形象的职业精神； 6. 培养具备信息化应用能力，使用信息技术获得学习资源。熟练通过手机终端 在网络课程学习相关资源与老师互动并发表评论等。 专业知识目标： 1.掌握完成种子检验员工作任务所要求的基本知识，能够解决在种子各项检验检测项目实操中常见问题； 2.熟练掌握种子田间检测技术、扦样检测技术、室内检测技术国家标准操作规程，有效计划安排检验工作任务，分析解决种子质量检验工作中出现的一般性技术问题。 岗位职业能力目标： （一）技能目标 1.学生可以根据不同作物按照标准要求实施田间检验工作任务和田间检验报告单填写； 2.正确制定扦样检验方案，在种子收购点根据农民上交种子量的大小，按要求有效扦取送验样品和正确填写扦样检验报告单； 3.能够对种子室内检验仪器设备正确调试和校准操作； 4.正确进行不同作物种子分样操作、净度分析操作、发芽试验操作、水分测定操作、品种纯度室内鉴定操作、原始记录填写，数据修约、检验结果（含幼苗鉴定、电泳胶片）的评定。 （二）专项能力目标 根据种子企业种子检验员职业技术岗位要求，按照国家农业部（NY/T 449—2001）颁布的玉米种子纯度盐溶蛋白电泳鉴定标准，及企业工作实际，规范操作；达到种子室内检验员职业岗位的任职要求，对鉴定对象做出准确判断。 学时分配表 项目名称 学时数 合计 课堂 技能训练 理实一体项目教学 专项能力训练 顶岗实习 其他生产实践 1.种子检验技术基本知识 任务1 课程入门 4 2 任务2 种子质量检测技术基本知识 2 2.种子扦样检验技术 任务1: 种子扦样检验基础知识 8 2 任务2种子扦样检验技术实训 6 3.种子室内检验技术 任务1.种子室内检验技术基础知