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五年级道德与法治《不甘屈辱 奋勇抗争》学情分析方案.docxVIP

五年级道德与法治《不甘屈辱 奋勇抗争》学情分析方案.docx

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    《不甘屈辱 奋勇抗争》第一课时学情分析方案 基本信息 县（市、区） 学校 姓名 学科 道德与法治 能力维度 √学情分析 □教学设计 □学法指导 □学业评价 所属环境 √多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A1 技术支持的学情分析 教学环境 多媒体教学环境 教学主题 五年级上期 第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》第一课时 教学对象 小学五年级 知道鸦片战争的历史背景和过程，理解给中国社会带来的危害。 教学目标 理解虎门销烟的历史意义，清楚《南京条约》是丧权辱国条约，感受香港的割让与回归的影响。 3. 学习在鸦片战争中民族英雄不甘屈

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