课堂教学改革实施方案(精选12篇).pdf

课堂教学改革实施方案(精选12篇).pdf

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课课堂堂教教学学改改⾰⾰实实施施⽅⽅案案 ((精精选选12篇篇)) 课堂教学改⾰实施⽅案     课课堂堂教教学学改改⾰⾰实实施施⽅⽅案案 ((精精选选12篇篇))   为了确保事情或⼯作有序有⼒开展, 常需要提前准备好⼀份⽅案,⽅案是书⾯计划,是具体⾏动实施办法细则,步骤 等。⽅案应该怎么制定呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的课堂教学改⾰实施⽅案 (精选12篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。     课课堂堂教教学学改改⾰⾰实实施施⽅⽅案案1   全⾯实⾏素质教育,深化基础教育课程改⾰,是当前基础教育领域⾥的⼀项重要任务。为真正把课堂教改模式抓到实处, 全⾯实施素质教育,提⾼教师、学⽣素质,提升⾃我教育科研⽔平,深化教育教学改⾰,全⾯提⾼教育教学质量,特制订本实 施⽅案。     ⼀⼀、、指指导导思思想想   全⾯贯彻教育⽅针,全⾯提⾼教育教学质量,树⽴“以⼈为本,全⾯发展”的现代教育思想,以新 《课程标准》为标尺,在 新课程理念指导下,扎实有效地开展新课程改⾰,切实转变教师的教学⾏为,确⽴学⽣的主体地位,实现学⽣学习⽅式的变 ⾰,深化教育改⾰,使素质教育取得突破性进展,开创教育改⾰和发展新局⾯。     ⼆⼆、、实实施施策策略略    (⼀)导学案设计   1.认真学习新课标,充分了解学情。钻研教材,创造性的使⽤教材,准确把握每节课的⽬标及重难点。   2.多从学⽣⾓度思考,严格控制教师讲解时间,发挥学⽣的主体作⽤,重视知识的⽣成,逐步培养学⽣的⾃主学习和⼩组 协作的能⼒。   3.教师语⾔要以引导点拨评价为主。引导点拨要把握好深浅,组织教学要机制科学,评价更要从客观事实出发,对不同的 学⽣有不同的评价标准。   4.程序设计要符合课型特点,形成科学的模式。新授课:情境-问题-策略研究-达标检测;练习课:回忆总结-练习巩固-达 标检测;复习课:构建知识框架-⽅法梳理-典型题⽬训练-达标检测。    (⼆)课堂教学   1.精⼼组织课堂教学语⾔,充分调动学⽣积极性,⿎励学⽣⼤胆发⾔。从积极的发⾔中了解学情,适时调整教学策略。   2.严格落实课堂教学四常规,以学⽣的⾃主学习和⼩组协作学习为主,突出学⽣主体地位,积极为学⽣搭建⾃主学习,协 作交流的平台。   3.明确⼩组分⼯,发挥好⾏政组长和科任组长的⽕车头作⽤,逐步培养学⽣的语⾔组织及表达能⼒,充分认识到倾听、提 问、争辩是获取知识的重要途径,形成有交流,有⽰范,有竞争,有帮扶的⼩组协作学习机制。   4.评价⼩结要关注学⽣个体发展和⼩组的整体发展。    (三)评价机制   1.评价要从学⽣的听、说、思、辩、讲、评、做⼊⼿,从课前准备、课上表现、⼩组协作、课内外及家庭作业的完成等⽅ ⾯进⾏多元评价。   2.实⾏学⽣⾃我反思,学⽣对⾃⼰⼀天的在校情况进⾏回顾,并填写反思记录。   3.发挥好⼩组评价总结作⽤,每组每周要进⾏⼩结评价,每位组员客观的认识⾃我,认识⾃⼰的优点与不⾜,明确努⼒⽅ 向。   4.课堂上积极引导学⽣进⾏及时性互评、师评。同时与作业评价、个别辅导评价相结合。   5.家长参与评价。坚持家校联系,家长对学⽣在家庭中的学习、劳动、品⾏进⾏评价。     三三、、⽅⽅法法与与措措施施   1.备好导学案,客观,适⽤,坚持课后反思。   2.积极参加研训,从其他教师的课堂中学习课改新理念、新教法,⼤胆尝试,勇于创新。   3.加强业务学习,从教育类书刊杂志、⽹络媒体中了解课改动态,汲取先进的教育思想和⽅法。   4.协助班主任做好⼩组建设⼯作。科学划分⼩组,组织各⼩组制定组名、⼝号,进⾏⼩组分⼯,定期进⾏组长培训。   5.配合班主任,开好班会、家长会,齐⼼协⼒抓好班级管理,加强家校联系。   6.制定培优辅差计划,建⽴和谐融洽的师⽣关系,了解不同层次学⽣的内⼼世界,促进⾼质⾼效课堂发展。   7.加强学⽣读写姿势、书写习惯的培养,教学中渗透思想品德教育,教育学⽣坚持体育锻炼,积极参加⼒所能及的劳动, 保持朝⽓蓬勃的精神风貌。     课课堂堂教教学学改改⾰⾰实实施施⽅⽅案案2   课堂是教学的主阵地,是师⽣共同成长的地⽅。为了进⼀步优化课堂教学,提⾼课堂教学效益,促使我校教学质量和办学 品位再次跨越。经研究决定,从20xx年秋季学期开始实施“主体发展⾼效课堂”的课堂教学改⾰和实验,具体实施⽅案如下:     ⼀⼀、、课课堂堂教教学学改改⾰⾰实实施施步步骤骤   第⼀阶段:学习准备阶段 (时间:20xx年x⽉⾄20xx年xx⽉)   1.成⽴领导⼩组 (20xx年x⽉)   组长:xx (校长)   副组长:xx (教学副校长)xx (副教导主任)

您可能关注的文档

文档评论(0)

199****4744 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7002121022000045

1亿VIP精品文档

相关文档