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小学低年级主题班会教学设计——我喜欢的一本书附教学反思及评课
一、导入
1、板书:书
小朋友们,这个字你们认识吗?
2、你们喜欢读书吗?我知道今天你们都带来了自己喜欢的书,谁来告诉大家,你带了什么书?
二、认读书名
1、指名介绍学生自己带来的书籍名。
(1)遇到有趣的书名,可以让孩子那书到讲台上,给大家看看书名并介绍书的内容。
(2)遇到常用字也要展示书名,引导学生认读,并可引导他们进行生字的联想。
(3)也可由书名扩展到语文或常识性的知识的了解。
2、小组交流
听了大家的介绍,我想大家都想把自己的书介绍给同学们,那就在小组里先了解了解同学们都带了哪些书?
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