《设计素描》教学课件—05设计素描创新训练.pptVIP

《设计素描》教学课件—05设计素描创新训练.ppt

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【设计素描】第五章 设计素描创新训练 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 课后练习 1.什么是精细特写? 2.塑造质感的因素有哪些? 3.质感写真分为哪几类?分别举例说明。 4.什么是装饰设计素描?它的特征是什么? 5.简述装饰设计素描的形式法。 6.装饰设计素描构成法则分为哪几类? 7.什么是抽象设计素描? 8.抽象设计素描的构成符号有哪些? 9.抽象设计素描的构成原理是什么? 10.什么是意象设计素描? 11.简述意象设计素描的造型要素。 12.抽象设计素描一幅。要求:(1)画面视觉丰富,富有美感和创意。(2)选择宏观思维思考物象,抽象语言丰富。(3)注重画面构图巧妙、黑白层次分明。(4)画面整洁,4开素描纸。 精细特写表现方式   精细素描又称为特写式素描,特点是对画面细节进行精细刻画,甚至通过放大细节,使表现对象纤毫毕现,对物体的质感和肌理进行充分表现。精细素描主要训练学生的写实能力、观察能力和塑造能力。精细素描在表现过程中更多的是对物体质感的深入刻画。这时我们要认真观察物体表面反光的强与弱、质地的细腻与粗糙、材质的软与硬、形体的轻与重,然后根据这些变化采用相应的绘画工具进行处理。在对物体进行精细描绘的同时,还应该注意画面各部分之间的虚实、强弱、黑白等变化,使画面既有精到的细节,又要有节奏的变化。 补充要点 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 第二节 装饰设计素描 一、概念   装饰设计素描就是以素描的表现形式对被装饰物着重于形式美感方面的思考和加工处理。它决定了装饰设计素描是一种依附的艺术,它必须服从于被装饰物体的功能要求,脱离了被装饰物体,装饰设计素描便难以得到完美的体现。 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 二、特征   二维平面的构成与形式美感表现的结合是装饰设计素描的第一特征。 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 三、装饰设计素描的形式法 1.简化 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 2.减弱与夸张 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 局部夸张与整体夸张   局部夸张:是以改变自然物象的结构来突破自然物象的比例关系的表现手法,重点刻画、突出自然物象中最典型、最鲜明、最具本质特征和代表性的部分夸张。   整体夸张:是从自然物象的整体出发,夸张物体形象的大动势或大气势。例如将瘦的人体描绘得更纤瘦,将壮的动物描绘得更健硕。用超现实的比例、叽理、动态与静态等手段,使之更集中、更典型生动、更具装饰性美感。 补充要点 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 四、构成法则 1.无深度的空间结构 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 2.多透视组合构成 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 3.多元化组合构成 (1)多物象的重叠组合。 (2)多时空的组合。 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 4.秩序化构成 (1)同形相构。(2)异形相构。(3)打散重构。 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 五、装饰设计素描的变化形式 1.装饰变化 (1)具象变化。(2)抽象变化。(3)具象与抽象结合的变化。 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 2.对比变化 (1)黑白对比。(2)形状对比。(3)动静对比。 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 3.外形变化 (1)单体变化。(2)复体变化。 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 第三节 抽象设计素描 一、概念与特点概念   抽象设计素描源于抽象艺术的出现,它与具象素描相悖,为非客观性描绘性素描,是从自然形象中抽离出来,符合人们心理感受、有规律的抽象图像。 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 二、构成符号 1.点的构成符号 2.线的构成符号 3.面的构成符号 【设计素描】第五章 设计素描创新训练 三、构成原理 1.平衡原理 平衡在抽象设计素描的构成中,是指形态或色调等造型因素由于量的比例陆调而呈现的和谐统一的视觉效果。 2.节奏原理 产生节奏的韵律感的主要因素是形态的重复及其色彩的变化,表现为度和量的规律变化所形成的规则和不规则的运动。这包含结构的布局和形态的组合。其构架方式表现为缓合与弯曲的形态特征,以及与平直冲突的形态特征。无论是曲线的柔和还是直线的张力,都会增强蕴含在抽象构成中的节奏关系。 3.明暗原理 物体形象在光的作用下,呈现出丰富多彩的明暗变化的对比关系,使物体形象在画面中重新获得了生机。利用明暗对比的变化规律,加强抽象形式的明暗色调变化和空间的构成变化,使抽象

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