初中道德与法治答题万能模板,掌握了考试不下90分.pdfVIP

初中道德与法治答题万能模板,掌握了考试不下90分.pdf

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初中道德与法治答题万能模板,掌握了考试不下90分 最近很多同学都会问 同⼀个问题,“ 政治就是学不会,怎么办?”,那 会反问你,“要求你掌握的知识点背下来了 么?”,知识点都没掌握,你怎么学好。 你需要做的是记忆关键词,并且理解,最后再根据语义把所有的关键词连接起来,你会发现背诵原来并不难。这是你学 好政治的第⼀步。 很多同学说:“⽼师 知识点都背下来了,但是成绩还不是很理想。”那就是你读题和知识点的应⽤出现了问题,往往答 案与问题是驴唇不对马嘴,写了很多,但是没有得到分数。 通过之前的考试 们不难发现,现在试卷上的题⽬⾮常灵活,出现最多的主观题类型就是论述题。该类型题⽬要求学⽣ 有⾃⼰鲜明的观点,并且会运⽤所学论证⾃⼰的观点,答案表达要有条理、有逻辑。很多同学都很头疼这种题,不知道 要怎么写,其实是有套路可循的。 所以今天就给⼤家分享⼀份初中政治考试的万能答题模板、公式,孩⼦们掌握了可以根据公式来调动知识进⾏答题,这 样答题得分率会提升⼀半。 初中道德与法治每课的结构: 是什么+为什么+怎么办。 每个问题的最后答案可归纳为: 是什么,为什么,怎么办。 1、是什么 含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,⽤的不多,在做题的第⼀句话时需要点清是什么)。 2、为什么的别名 作⽤+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。 3、怎么办的别名 出主意+建议+办法+启⽰。 A .怎么办 国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+ (途径+⽅式+⽅法+技能技巧)。 B.国家怎么办 政治怎么办+经济怎么办+⽂化怎么办+法制怎么办+其它⽅针政策怎么办。 C.青少年怎么办 理想+品德+⼼理品质+学习+⽅法+途径(品德⼀般是⼋荣,⼼理品质:情绪、意志、挫折、性格等)。 4、⼈物类分析说明题的常⽤语句 (⼈物类分析说明题除了⼼理分析外,还有以下常⽤语句)公式:给⼈物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么 办。 5、评价问题 注意点:引⼊材料+知识评析; 答案组合:⾏为评价 (⾏为定性与判断)+道德⾓度+法律⾓度+⼼理品质⽅⾯。 6、材料分析题:分析思路及格式 关键是弄清楚题⽬涉及到哪些知识 (判断出是什么)点的基础上按以下格式答题: ①⽤课本知识分析说明观点 (原因) ②结合材料分析 ③回归提问得出结论 ④表态(青少年的做法) 7、实践题 ① 班会:主题,⽬的,标语,歌曲,步骤活动⽅式,发⾔提纲 (看法); ② 做活动:调查组 (调查⽬的,调查内容,调查⽅法,调查对象,提出建议),宣传组 (板报,板报拦⽬,漫画,解说 词),策划组 (征⽂,演讲,知识竞赛,图⽚展); ③ 形式:辩论会,主题班会,故事会,板报⼿抄报,调查报告,参观访问,家务劳动,公益劳动,校内各种活动等。 1、书本知识掌握运⽤ 解题⽅法:判断知识点→锁定答题范围→搜寻笔记 2、观点型题⽬:说明、体现、符合 解题⽅法:抓关键词→回归教材→组织语⾔ (运⽤政治术语作答) 3、启⽰型题⽬:认识、理解、启⽰等 解题⽅法: A、提出问题 (是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XX B、分析问题 (为什么)可从原因、意义、作⽤、影响上分析 C、解决问题 (怎么办)可从国家、社会、学校或家庭和中学⽣等⽅⾯谈 C、解决问题 (怎么办)可从国家、社会、学校或家庭和中学⽣等⽅⾯谈 具体是: A、国家要求在⽴法、执法和打击上如何做; B、社会要求⼈们的道德观念上、宣传上应做什么,要加强管理和监督; C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、⽰范; D、个⼈上如何提⾼认识、意识,形成习惯、落实⾏为; ※特别提⽰:在回答“是什么、为什么、怎样办”中必须根据材料扣准题意作答 4、关于“图标、表格”类题型 解题⽅法: ⼀是总看,即看标题是什么; ⼆是横看,⼀般是时间的排序或进程; 三是纵看,⼀般是看名称或内容; 四是看试题的要求,即看设问,然后进⾏答题。 5、漫画、图画要抓两点 ⼀是这个图式的名称是什么? ⼆是图式的构成部分各表⽰什么意思。 解题⽅法: ①看标题; ②看⽂字; ③看画⾯。 6、建议型题⽬ 常见问法:针对某事或某现象写出相应的解决⽅法,提出合理化的建议 解题⽅法: ☆ 国家、政府应该…… (政策,法律、制度等) 针对 们⾝边存在的……问题, 认为 ☆社会、学校应该…… (风⽓、氛围、教育、培养…⼈才) ☆家长

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