高三宏志语文学科决战高考静悟材料.docx

PAGE PAGE 1 高三宏志语文学科决战高考静悟材料 2022.05.29 一、时间安排建议：晚上18:30--20:00 提前准备好材料，如近几次试卷、素材本、积累本、报纸等。 二、树立一种观念：答案就在原文中。 三、具备一种心态：复习充分，专注高效。 四、明确答题五个步骤：读（圈点勾画）、审（题干、选项）、找（相关信息）、比（干扰项）、选(组织答案)。 五、考试操作要领： （一）考前五分钟： 从头到尾浏览试卷，检查试题有无漏印；若有新的题干表述，冷静、放松，“新题型”完全可以通过反复读题干，转换、拆解成熟悉的题型。 （二）阅读文本：　 1.整体把握。标题、注释、写作对象；主要内容；思路、结构；思想主旨、创作意图。 2.抓文体特征。论述类文本抓观点、论证、论据。群文阅读要关注不同选文之间的联系点、侧重点等。文学类文本要依据文体特点去解读和作答。现代文阅读答题一定要有文体意识，一定重视题干的“情境”任务引导。古诗文可利用选择题的提示弄懂文（诗）意。语用题的文段也要根据其选文性质（散文、小说、科普文、新闻、广播稿、通知等）审读清楚题干任务要点。 （三）选择题：　 1.按顺序做答。务必将四个选项全部看完再确定答案。 2.勾画选什么。弄清 “正确”还是“不正确”，将选出的答案写到题号前。 3.判断有依据。误项要在文本找到依据，莫恋战超时，导致写不完作文！！ 4.及时涂题卡。建议完成最后一道选择题涂卡，检查，避免漏涂、错涂！！！ （四）主观题。　 1.有依据。一据是题干。题干中包括考查点、提示词或限制词，弄清“这一个”题的考查细节，问什么就答什么。二据是原文，回原文筛选、概括，首选用原文关键词、句答题。（怎么答看题干，答什么看原文） 2.有条理。根据问题分条作答，切记要标带圈序号；每条答案先扣题干中的关键词，避免“跑题”现象，再按要求说明或分析！！！ 3.有自检。思考答题前反思：要点全吗？术语准吗？规范吗？语言简洁吗？ 4.有界限。答题时千万不能 “越出答题界”。 （五）作文： 1.审题要精准。读透材料是关键；写作中要随时自查是否偏离题意。 2.任务全完成。弄清写作者特定“身份”；用序号标出所有的任务（对象、内容、目的、格式等），分清主次，逐一落实任务要求。 3.结构安排好。标题扣题；开头引材料，亮观点；段落层次清晰，有内在逻辑关系；论证中能进行思辨；综合运用多种论证方法（引证、例证、类比论证、比喻论证、对比论证）。 4.卷面要整洁。笔画清晰，大小合适，不要轻易涂改。 5.字数要写足。建议写850--900字。 （六）复查：用时约10分钟。 1. 防止空题，实在拿不准，合理猜选。写了就有可能得分！不放弃一分一厘！！ 2. 不要轻易改动最初答案；如需改动，必须有充分根据。 六、减少失误： 1. 作答不顺莫慌张，仔细审题出思路。 2. 母语亲切难全懂，读懂关键足可用。 3. 他人答案莫轻信，语境逻辑最可靠。 文言文静悟材料 文言断句题 断句是文言文考查的传统方式，是学生学习文言文的基本功。大家应掌握“断句6大标志”。当然，对于客观选择题而言，可灵活运用排除法来快速断句。 (一)凭借名(代)词断句 在文言文中，可以借助名词或代词通常所在的固定位置来给文言文断句。名词常做主语、宾语等，断句时可先找出名词，如人名、国名、朝代名、官职名等，这些名词如果做主语，那么其前面就可以断句；如果做宾语，那么其后面就可断句。因此，找出文中反复出现的名词或代词，就基本上可以确定停顿的位置。需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。如《鸿门宴》中“于是张良至军门见樊哙”，先用全称，后文“哙曰：‘此迫矣！臣请入，与之同命’”“哙遂入”等就不再提姓了。 常见代词有：吾、余、予，表示“我”；尔、汝?女?、公、卿、君、若表示“你”；彼、此、其、之，表示“他”；此、是、斯、兹、夫表示“这”。 (二)凭借对话(引文)断句 在文言文中，可借助“曰”“云”“言”“谓”“道”等动词来判断人物的对话，进行断句。两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。虽然在高考卷中这种例子并不多，但在关键时候还是能起到帮助作用的。 (三)凭借虚词断句 古人的文章没有标点符号，为了明辨句读，虚词就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后往往是该断句的地方。在文言文中，多用虚词来表达语气或感情，为此我们借助虚词断句时，要注意以下几类虚词： 虚词类别 常见典型虚词及断句方法 句首发语词——常居句首，其前一般断开 夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、敬 句首时间词——常居句首，其前一般断开 顷之、向之、未