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小学教师信息化教学能力提升工程2.0进展汇报
以校为本
促信息技术与学科教学深度融合
2022-5-31
一
加强领导 健全制度
——促进提升工程2.0制度化和规范化
2022-5-31
1
2
加强领导 建构网络
建章立制 规范管理
2022-5-31
2022-5-31
启动大会 专题培训
——明确提升工程2.0方向和内容
二
2022-5-31
启动大会分册实施
2022-5-31
我校选择的10个能力点
2022-5-31
1
2
3
启动大会
分层实施
专题培训
2022-5-31
刘家鑫培训照片
2022-5-31
线上学习 线下实践
——推进提升工程2.0有效实施
三
01
2022-5-31
1
积极开展线上学习
2
4
3
2022-5-31
2022-5-31
1
积极开展线上学习
2
4
3
老年青年有效结合
2022-5-31
2022-5-31
1
积极开展线上学习
2
4
3
老年青年有效结合
时实发布线上活动
2022-5-31
1
积极开展线上学习
2
4
3
老年青年有效结合
校本研修有机整合
时实发布线上活动
2022-5-31
2022-5-31
2022-5-31
提交成果 互学互评
——打造提升工程2.0新型团队
四
2022-5-31
2022-5-31
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2022-5-31
2022-5-31
thanks
2022-5-31
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