幼儿园小班社会：《红绿灯》 课件.pptx

红绿灯 小班 社会;;2、出示自制红黄绿灯教具，巩固认知 ——出示（自制教具）找个别幼儿说出红灯、绿灯、黄灯的作用;提示：纸面教具可直接打印使用;3、教“小汽车”认识红绿灯 ——有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都觉得好奇。它看到马路上这么热闹，开心得“嘀嘀”直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了！忽然，它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉小汽车这是什么吗？ ——请个别幼儿告诉“小汽车”，红绿灯的作用。 ——没有红绿灯会怎么样？ ——小汽车不认识红绿灯这样在马路上开行不行啊？会有什么后果？;4、小游戏：“开汽车” ——幼儿模仿“开车”，师分别出示红、绿、黄灯，“司机”根据交通信号灯行驶汽车。（分组进行）;