二年级下学期家长会班主任课件.ppt

家庭是孩子的 第一课堂， 家长是孩子的 第一任老师， 让我们共同来 关注孩子的成长！ 一、近期表现 通过近两个月的观察，同学们在各个方面都有不同层次的进步。 家庭作业完成好、书写工整、本子整洁： 李燕韩、宋如婷、赵安康、石文鑫 段雨彤、姜雨彤、李雨辰、赵启祥 李昭君 上课积极举手回答问题： 李燕韩、宋如婷、张鑫怡 王兴龙、赵梦薇、李文浩 段雨彤、孙伊娜、李雨辰 二、安全方面 1、每次在放假时学校都会下发有关安全的一封信，很多家长都会认真阅读按学校要求按时上交，个别家长不管不问，总有几个孩子不能按时上交。 2、班级安全，我班男生多，性格多是活泼好动，爱打爱闹，这在班内很容易造成受伤害的事件。这些事件给正常的教育活动造成很多麻烦，所以家长在家庭教育中发现孩子爱“闹着玩”的积极制止。 3、交通、食品安全。 * 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ * 二年级（2）班全体师生 一、近期表现 通过近两个月的观察，同学们在各个方面都有不同层次的进步。 家庭作业完成好、书写工整、本子整洁： 李燕韩、宋如婷、赵安康、石文鑫 段雨彤、姜雨彤、李雨辰、赵启祥 李昭君 书写有进步的有： 高卫毅、李文浩、孙伊娜 李雨辰、王宜飞、李以彤 赵梦薇、赵亚楠 上课积极举手回答问题： 李燕韩、宋如婷、张鑫怡 王兴龙、赵梦薇、李文浩 段雨彤、孙伊娜、李雨辰 上课不做小动作、坚持专心听讲表现突出的有： 李燕韩、赵安康、石文鑫、李文浩 宋如婷、王宜飞、王兴龙、段雨彤 赵启祥、李雨辰、李昭君、姜雨彤 进步大的孩子： 张歆媛、赵亚楠、赵启祥 王宜飞、李俊宇 二、安全方面 1、每次在放假时学校都会下发有关安全的一封信，很多家长都会认真阅读按学校要求按时上交，个别家长不管不问，总有几个孩子不能按时上交。 2、班级安全，我班男生多，性格多是活泼好动，爱打爱闹，这在班内很容易造成受伤害的事件。这些事件给正常的教育活动造成很多麻烦，所以家长在家庭教育中发现孩子爱“闹着玩”的积极制止。 3、交通、食品安全。 二、安全方面 1、每次在放假时学校都会下发有关安全的一封信，很多家长都会认真阅读按学校要求按时上交，个别家长不管不问，总有几个孩子不能按时上交。 2、班级安全，我班男生多，性格多是活泼好动，爱打爱闹，这在班内很容易造成受伤害的事件。这些事件给正常的教育活动造成很多麻烦，所以家长在家庭教育中发现孩子爱“闹着玩”的积极制止。 3、交通、食品安全。 1、不护短，支持班级工作，不斤斤计较。 2、合理安排好作息时间； 3、不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具。下课不许攀爬高处，追逐打闹，不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走，不在楼梯道推推搡搡，打打闹闹。走路的时候不在地上滑行。 4、传染病流行时，发现孩子有情况，配合学校在家休息，痊愈后再回校上课。 5、勤给孩子洗澡、换衣，保证孩子的干净和整洁。 6、不许带零花钱。注意饮水卫生，帮孩子准备专用水杯。 存在的问题： 1. 个别学生还是常常不能按时完成课外作业，或者乱作一下，对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。 2.部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作开小差，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。。 存在的问题： 3.少数男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐吵闹，安全问题令老师担忧。有时小伙伴之间会发生一些碰撞摔伤问题，孩子之间你碰碰我，我碰碰你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，如果偶尔出现这种情况，老师会及时解决。 4、自我管理能力较差，做功课时不能集中精神，总要弄一些“玩”的小插曲，白白浪费时间，时间长了，容易造成孩子注意力的稳定性、持久性差，不能很好地控制自己的行为，形成做事拖拉、无耐性，精神易分散等。 存在的问题： 3.少数男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐吵闹，安全问题令老师担忧。有时小伙伴之间会发生一些碰撞摔伤问题，孩子之间你碰碰我，我碰碰你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，如果偶尔出现这种情况，老师会及时解决。 4、自我管理能力较差，做功课时不能集中精神，总要弄一些“玩”的小插曲，白白浪费时间，时间长了，容易造成孩子注意力的稳定性、持久性差，不能很好地控制自己的行为，形成做事拖