部编版小学道德与法治三年级下册《四通八达的交通》课件设计.pptx

;第四单元 多样的交通和通信;四通八达; 地点; 地点; 你在上学、购物、走亲访友、外出旅游时，选择过哪种出行方式？请结合你的亲身经历，说说一次难忘的乘坐某种交通工具的体验。;活动二：谈谈交通与生活;方便人们出行;交通发展，祖国强大，人民富有;少年强则国强！;交通工具;交通工具;尺有所短，寸有所长; 国庆节期间，家住青岛的小宇一家要到大连旅游。妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，小宇则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？;小组合作;我们的方案是.......;传统的交通方式;传统的交通方式;回顾总结;实践作业