三年级下册道德与法治第8课《大家的“朋友”》 教学课件（第一课时）.pptx

8.大家的“朋友”;新知导入;想一想，说一说;新知讲解; 当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。; 当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”;　 在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……;;公共设施标识图片;素材：介绍设施朋友;　　居住在这里的老人们， 喜欢听我讲卫生保健知识； 青年人喜欢听我讲科技致富 的方法；孩子们喜欢听我讲 童话故事。我给大家带来了 知识与欢乐！;　　漆黑的夜晚，我为人们 照亮回家的路。; ;认识我们的朋友;认识我们的朋友;认识我们的朋友;素材：公共设施带来的便利;认识我们的朋友;认识我们的朋友;认识我们的朋友; 想一想，小叮当还会遇上哪些不方便？把故事接着讲下去吧。;认识我们的朋友;认识我们的朋友;素材：8.1小叮当旅行记;小叮当的故事还会继续， 因为没有了“朋友”的帮助， 他肯定还会遇到很多很多的麻烦， 从这个故事中， 我们更加深入的认识到公共设施的重要作用， 不仅美化环境，而且增加生活乐趣， 还有的公共设施能起到树立形象、 传播文化的作用， 没有它们可不行。;假如没有公共设施; 公共设施的存在为我们的生活带来了巨大的便利，假如没有公共设施，我们的日常生活将会变得十分不便，甚至寸步难行。所以，我们要珍惜公共设施，爱护公共设施。;认识我们的朋友;认识我们的朋友;认识我们的朋友;认识我们的朋友;认识我们的朋友;课堂总结