八年级物理11.4-2机械能及其转化（第二课时）教学设计.docx

教学设计 授课教师姓名 微课名称 11.4机械能及其转化（2） 知识点来源 □学科：物理 □年级：八年级 □教材版本：人教版 □所属章节：第十一章第四节 教学目标 理解动能和势能可以转化，知道机械能守恒的条件 知道水能和风能属于机械能，机械能可以转化成电能 教学重点难点 重点：理解动能和势能的转化 难点：理解机械能守恒条件 教学过程 引入： 把一个铁锁用绳子悬挂起来，然后将它拉到鼻子附近，稳定后松手，铁锁会向前摆去。铁锁摆回时会不会碰到鼻子？ 实验证明：铁锁在摆动过程中，机械能会减小，所以不会上升到原来的高度。 新课： 机械能守恒： 铁锁的机械能为什么会减小？因为有摩擦阻力。假如没有摩擦，只有动能和势能相互转化，尽管动能和势能大小会发生变化，机械能的总和不变。 演示人造地球卫星在绕地球运动时机械能守恒，卫星在运行时到达近地点和远地点其动能和势能是如何转化的。 风能和水能也属于机械能。利用动画简单介绍水力发电和风力发电，水能和风能都能转化成电能。 小结： 机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，机械能是守恒的。 水能和风能的利用——发电 习题： 例1.诗句“一叶落而知天下秋”,意思是从一片树叶的凋落,就能知道秋天的到来。当一片树叶从枝头加速飘落到地面的过程中,下列说法正确的是(　　) A. 树叶的动能越来越小,重力势能越来越大 B. 树叶的动能转化为重力势能 C. 树叶的重力势能转化为动能 D. 整个下落过程中树叶的机械能守恒 练习1. 如图所示,跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中,关于运动员(不包含降落伞和绳)下列说法正确的是（ ） A. 动能不变,重力势能不变,机械能不变 B. 动能变大,重力势能变小,机械能不变 C. 动能不变,重力势能变小,机械能变小 D. 动能变小,重力势能变小,机械能变小 例2. 小明从光滑的滑梯上下滑过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）（ ） A. 重力势能减小，动能增加，机械能不变。 B. 重力势能增加，动能减小，机械能不变。 C. 重力势能增加，动能不变，机械能增加。 D. 重力势能减小，动能不变，机械能减小。 练习2. 如图所示的光滑轨道，BC为水平面，小球从A点静止释放运动 到C点的过程中，小球的动能和重力势能的变化情况是（ ） A．从A到B段小球的重力势能不变 B．从A到B段小球的动能减少 C．从B到C段小球的重力势能增大 D．从B到C段小球的动能不变