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******学校
教师教案
( 学年 第 学期)
课程名称:Excel 2016 商务数据处理及分析
授课专业:
任课教师:
所在系部:
2022年1月
第4章 商务数据排序、筛选和分类汇总
任务名称
第一节 数据排序
教学目的
掌握排序的规则和方法
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点:排序的规则
难点:自定义序列排序
教学
内容
设计
课程引入:通过提出问题“如何使工作表中的数据有序排列?”引入本课
授课内容:
一、排序规则
二、单字段排序
三、多字段排序
四、自定义序列排序
总结课程内容,重申重点、难点
课后任务
完成第4章案例素材中的“例4-1”“例4-2”和“实验4-1”中的排序任务
任务名称
第二节 数据筛选
教学目的
掌握数据筛选的方法
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点:高级筛选
难点:“与”“或”条件的设置方法
教学
内容
设计
课程引入:通过提出问题“如果只想查看满足一定条件的数据,如何实现?”引入本课。
授课内容:
一、自动筛选
(一)创建自动筛选
(二)条件设置
二、高级筛选
(一)创建高级筛选条件区域
(二)创建高级筛选
总结课程内容,重申重点、难点
课后任务
完成第4章案例素材中的“例4-3”“例4-4”“例4-5”和“实验4-2”
任务名称
第三节 分类汇总
教学目的
掌握分类汇总的方法
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点:分类汇总前一定要先按照分类字段进行排序
难点:嵌套分类汇总
教学
内容
设计
课程引入:通过提出问题“如何实现对数据的分类统计?”引入本课。
授课内容:
一、创建分类汇总
二、分级显示分类汇总
三、复制分类汇总结果
四、删除分类汇总
总结课程内容,重申重点、难点
课后任务
完成第4章案例素材中的“例4-6”“例4-7”和“实验4-1”中的合同金额汇总任务
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