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《幼儿园一日生活教育》练习题
模拟练习 (一)
一、名词解释
有组织的教育活动——
二、选择题
1.建立合理的生活制度可以培养幼儿( )习惯
A.遵守纪律的习惯
B.良好的生活习惯
C.自我保健的技能
D.艰苦朴素的习惯
2.异物刺入眼中,以下措施不正确的是( )
A.马上把异物拔出
B.用纸杯等物盖在眼睛上,保护眼睛不受碰触
C.送医院急救,途中尽量减少震动
D.尽量让异物随眼泪流出
3.幼儿园制定饮食制度要合理,进餐间隔时间应为( )小时
A.1-2
B.2-3
C.3-4
D.4-5
4.下列不属于幼儿安全教育实施原则的是( )
A.倡导安全氛围
B.激发活动兴趣
C.重在自我保护
D.发挥教育合力
5.若幼儿被蜜蜂蛰伤,可以在取出毒刺后,涂擦( )
A.食醋
B.紫药水
C.碘酒
D.肥皂水
三、简答题
1.简述幼儿园一日生活的教育意义
2.简述常规训练的重要性
答案:
一、名词解释
有组织的教育活动——是教师从幼儿的兴趣和实际水平出发,有计划地循序渐进地组织实施全面发展教育的活动。
二、选择题
1.B 2.A 3.C 4.B 5.D
三、简答题
1.简述幼儿园一日生活的教育意义
答案:
1.保护幼儿身体的健康发育
2.有利于幼儿心理的健康发展
3.培养幼儿良好的生活习惯
4.促进幼儿的学习
5.是全面完成幼儿园教育任务的保证
2.简述常规训练的重要性
答案:
1.常规可以培养幼儿的生活规律,养成良好的行为习惯
2.常规可以帮助幼儿适应幼儿园环境,学习在集体中生活
3.常规可以培养幼儿的自律能力,维持班级的秩序
4.常规能够增强幼儿的安全感,有助于幼儿健康成长
模拟练习(二)
一、名词解释
常规——
二、选择题
1.地震发生时,以下( )做法是错误的
A.组织幼儿选择好躲避处避险
B.不要让幼儿跳楼
C.用湿毛巾捂住口鼻
D.大难来临,各自保命
2.重一点的烫伤应立即用冷水冲洗不少于( )分钟
A.20
B.30
C.40
D.50
3.下列不属于幼儿安全教育途径的是( )
A.游戏与生活
B.教师与家长
C.课程与资源
D.卫生与保健
4.下列不属于意外伤害事故的是( )
A.白血病
B.车祸
C.溺水
D.中毒
5.在进行人工呼吸时,每间隔( )秒吹气一次
A.1-2
B.3-4
C.5-6
D.7-8
三、简答题
1.简述幼儿园一日生活的主要环节
2.简述幼儿园教师设计与组织教育活动的要点
3.渗透在幼儿一日生活中的安全教育有哪些?
答案:
一、名词解释
常规——是指幼儿园日常生活和活动的规则,具体是指幼儿园对于幼儿什么时候应进行什么活动、活动中应遵守什么要求、哪些事情应该做、哪些事情不应该做、活动要采取什么方式等方面的要求。
二、选择题
1.D 2.B 3.D 4.A 5.B
三、简答题
1.简述幼儿园一日生活的主要环节
答案:
幼儿园一日活动包括:接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏活动、进餐、睡眠、午点、离园、晚间活动、盥洗等。
2.简述幼儿园教师设计与组织教育活动的要点
答案:
1.每个教育活动应有明确的、适宜的教育目的要求
2.组织教育活动应充分利用周围环境的有利条件
3.灵活采用集体的、小组的或个别的活动形式和多样化的方法
4.教育活动中引导幼儿运用各种感官积极参与活动过程
5.促进每个幼儿在原有水平上发展进步
6.每次教育活动的时间可根据活动的内容、方式和幼儿年龄而定,有长有短,以幼儿不过度疲劳为限
7.每日均应安排有组织的教育活动
3.渗透在幼儿一日生活中的安全教育有哪些?
答案:
1.幼儿服药委托单
2.幼儿每日出勤报告制
3.全日观察记录
4.定期的消防演习活动
5.幼儿外出应急预案
6.设立安全标识
7.离园活动中的安全教育
8.安全小组巡视制
模拟练习(三)
一、名词解释
意外伤害事故——
二、选择题
1.下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是( )
A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多
B.游戏是幼儿的基本活动,应保证他们的游戏时间
C.制定作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异
D.安排幼儿一日的生活作息制度要考虑到家长的配合
2.《幼儿园工作规程》规定:全日制幼儿园每天的户外活动时间不得少于( )小时
A.1
B.1.5
C.2
D.3
3.下列不属于急救原则的是( )
A.挽救生命
B.减少伤害
C.防止残疾
D.减少痛苦
4.若发生地震,躲在( )是不安
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