初中数学《矩形的性质》.pdfVIP

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《矩形的性质》 真题示范 主讲:程峰 图形与几何  题目: 《矩形的性质》 (八年级下)  内容:见图  基本要求: (1 )试讲10分钟; (2 )要有板书; (3 )条理清晰,重点突出; (4 )学生掌握矩形的性质。 通过平行四边形的木条 框架,师生互动,引入新课。 1.矩形的定义 2.生活中的矩形的实例 3.矩形的性质 (小组合作) 判断题 (1)4个角都是直角的四边形是矩形 (2 )矩形的对角线相等且互相平分 师生共同总结收获 1.必做基础题 2.分层提高题,学有余力的同学可以做一做…… 3.互联网+教育的延展性作业 矩形的性质 定义 证明: ∵四边形ABCD是矩形 ∴∠ABC= ∠BCD=90° 又∵AB=CD BC=CB 性质1 性质2 ∴△ABC ≌△BCD ∴AC=BD

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