原创力文档- 1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费20金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《田野课程架构与实施》读后感
《田野课程架构与实施》是南京市太平巷幼儿园的田野课程研究进程中的又一研究成果，通过对这本书的拜读，对田野课程有了初步的了解。也充分感受到了南京市太平巷幼儿园教师们对幼儿教育的那份执着追求，对田野课程研究的坚定意志，知道田野课程取得的丰硕成果均来自于太平巷幼儿园老师们共同的实践研究，它的基本理念是“真实、参与、现场、开阔、清新”，核心就在于深入儿童内心，真正促进儿童身体和精神的成长。
在田野课程的实施中，现场是田野活动的关键所在，它是由一个或多个情境所组成的，是田野课程中一种特殊的学习环境，是一种动态的情境网。现场是感性、鲜活的，是一种与幼儿的核心经验相关的材料及相
文档评论（0）