小学美术,教资面试,逐字稿全真模拟试讲稿.doc

资格证面试真题库（小学美术） 全真模拟题 1、四季的色彩 2、生活中的冷色 3、笔的世界 4、猜猜我是谁 5、降落伞 6、生活用品的联想 7、刻印的乐趣 8、神秘的礼盒 9、大师画我也画 10、有人脸的器物 11、艳丽的大公鸡 12、学画农民画 13、把自己的画制成拼图 14、让色彩动起来 15、提袋的设计 16、十二生肖 17、微观世界 18、珍爱国宝-古代青铜艺术 19、点的集合 20、让剪影动起来 21、彩墨家园 22、遥远的地平线 23、标签与品牌 24、色彩的对比与和谐 25、巧包装 26、石壁上的九色鹿 27、快乐的人 28、中国龙 29、废旧物的新生命 30、纸魔方 人美版 四季的色彩 《四季的色彩》试讲稿 （人民美术出版社，小学美术，四年级上册，第1课）开场语∶各位评委老师好! （鞠躬）我是面试小学美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《四季的色彩》 （板书∶ 四季的色彩） 下面开始我的试讲。组织教学∶上课!同学们好，请坐! 一、激趣导入 师∶同学们，你们喜欢听音乐吗? 今天老师给大家带来一首耳熟能详的歌曲，我们一起来听一下，会唱的同学可以跟着一起唱。 师∶歌曲唱完了，同学们知道这首歌叫什么名字吗? 师∶我听到有的同学说出来了，这首歌叫做《春天在哪里》。 师∶对!就是《春天在哪里》，这首歌是一首关于春天的歌曲，那我们都知道不同的季节都有不一样的美景，四季虽然各不相同，但都有着各自的美感，今天我们就一起走进大自然，来领略四季风光。我们一起来学习第一课《四季的色彩》。 二、讲授新知（一）初步感知 师∶大家请看大屏幕，屏幕上是四季的美景图片，结合图片与自己的生活经历，大家来谈一谈四季带给你哪些不一样的感受?师∶ 第三排的女生，你来说。 师∶你说感受到的春天是绚丽的，许多花都开了，夏天是热并快乐的可以吃冰棍游泳，秋天的天空是最蓝的，冬天是最喜欢的，可以玩雪。 师∶描述的真好，就像一篇优美的小短文，请坐。 师∶不同的人对四季的感受都不同，如果用色彩来表达四季，你认为的四季将是什么颜色的?师∶最后一排举手最高的男生你来说。 师∶你说春天是嫩绿的，是万物复苏的季节，夏天是炎热的，是充满生命力的季节，可以用红色来表达，秋天是五颜六色的，五彩缤纷的，是收获的季节，冬天是寒冷的，是以一种银白色的世界，可以用白色和蓝色表达。 师∶ 总结的很全面，从感受四季到四季色彩表达描述的都非常的贴切!请坐。 师∶ 其实不同季节的颜色并不是单一的，四季的颜色既可以是每个季节你所观察到真实的色彩，也可以是你在不同季节体验的不同感受所表达的色彩。 （板书∶ 四季、颜色） （二）深入探究 师∶我们畅谈了自己对四季色彩的的感悟，接下来我们一起来看看艺术家们是如何用色彩来表达四季的。请看大屏幕，屏幕左边的两幅作品分别是东山魁夷的《早春之路》与列维坦的《桦树林》，屏幕右边是林风眠的《金秋》与勃鲁盖尔的《冬猎》。 师∶ 大家仔细观察，这些作品分别带给你什么感受?作者用什么表现手法进行创作的? 同时在表现季节时用了什么颜色? 大家以小组为单位选择感兴趣的两幅作品进行探讨。好，现在开始。 师∶ 讨论声渐渐小了，哪个小组派代表来说一说你们组讨论的结果? 师∶ 好，第三组的代表你来说。 师∶ 你说你们组讨论的是《早春之路》与《桦树林》这两幅作品。 《早春之路》这幅作品上描绘了绿色的小草，发了新芽的树，给人一种春天很清新的感觉，画面具有装饰性。色彩上用了白色、蓝色和绿色。《桦树林》这幅作品画家用油画表现了白桦林的一角，阳光照耀在绿色叶子和白色的树干上，像夏天静谧的午后。色彩上用了深浅不同的绿色，还有一些黄色。 师∶你们组观察的非常认真，不仅分析了画面的色彩，而且还能描述出自己的感受，很棒!请坐。师∶ 还有哪个小组同学有其他见解? 师∶ 好，第五组的同学，你们派代表来说一说吧。师∶第五组的同学欣赏的是《金秋》与《冬猎》两幅作品。他们说《金秋》这幅作品画家用国画的形式表现了耀眼的秋景，使宁静的小村庄充满了秋天的气息。用了秋天的代表色黄色，橙色，红色。《冬猎》这幅画画家用油画的表现形式，描绘了冬天打猎回村落的人们。用的颜色有白色、黄色、棕色、绿色。 师∶ 你们组表述的非常精确，形容的也很到位，请坐。 师∶ 两个小组的同学赏析的都非常棒!同学们，其实在表现画面时，不同的色调，往往会带给我们不同的感受，不同形式的艺术作品所表现出来的质感，还有笔触带来的的视觉效果也是不同的，但是优秀的作品往往能传达出作者所描绘的精神世界以及思想情感，给观者不一样的感受。这才是艺术作品的魅力。 （板书∶感受、表现方式，特点） 三、实践练习 师∶接下来的时间，同学们选择一幅自己最喜欢作品，结合我们刚才所分析的作品内容与色彩，写一篇 200字的小短文，来说说你的感受。大家开始吧!师∶嗯，写的不错，如