人音版小学音乐四年级下5单元1课时《森林的歌声》.pptx

第5单元第1课时《森林狂想曲》 人音版 四年级下 欢迎同学们来到音乐课堂 音乐之旅开始啦！ 初次聆听乐曲 1、你听到了那些独特有趣的声音？ 2、带给你怎样的感受？ 蝉声、鸟叫声、蛙声和溪水声 心情愉悦、放松 森 林 狂 想曲 作曲家 聆听片段 这段旋律你熟悉吗？带给你怎样的感觉？ 轻快、跳跃、活泼 这段旋律的演奏乐器是什么？ 音色怎么样？ 主题A 竹笛 音色：清脆、嘹亮 竖琴 音色：空灵、清澈 用青蛙的叫声“呱”轻声模唱旋律 主题A 为A主题填入优美的歌词唱一唱吧！ 主题A 森林的歌 声 多美 妙多美 妙 鸟儿 在愉快的 歌 唱 森林的歌 声 多美 妙 多美 妙 蝴蝶 在愉快的 舞 蹈 听这个主题的音乐情绪发什么了什么样的变化？带给你什么样的感受？ B主题 流畅、优美 听一听，你听到小动物们的伴唱吗？出现了几次？ B主题 4 次 音效：增加作品的真实感，有一种身临其境的感觉。 你能听出是什么乐器在演奏吗？ 聆听 B主题 小提琴 音色：细腻、悠扬 吉他 音色：圆润、饱满 挥舞彩带为B主题伴舞吧！ B主题 音乐情绪又有怎样的变化？ C主题 热烈、欢腾 聆听C主题 你能听出是独奏还是合奏呢？ C主题的旋律是由多种乐器组合演奏的 形式是由独奏到合奏的转变。 随着C主题的音乐和老师一起律动吧。 C主题 森林大闯关 A 主题 B 主题 C 主题 引子 间奏 A A B A B C C A A B B 尾声 A A A 主题 B 主题 C 主题 森林狂欢 森林的歌声多美妙多美妙 鸟儿 在愉快的歌唱 森林的歌声多美妙多美妙 蝴蝶 在愉快的舞蹈 舞蹈律动 乐曲结构 前奏 间奏 尾奏 A A B A B C A C A A B B A 小结 同学们，在过去的几十年里，人类顾着经济的发展，最求利益的最大化，而忽视了环境的保护，使得我们赖以生存的地球环境遭受了严重的破坏，欣赏完这首音乐曲之后，让我们一起做个环保小卫士吧！