青蛙卖泥塘（第一课时）.docx

ADDIN CNKISM.UserStyle导学案 1.课题名称： 统编版二年级下册语文——青蛙卖泥塘（第一课时） 2.学习任务： （1）认识“卖、烂”等14个生字，读准多音字“喝”，会写“蛙、卖”等8个字，会写“青蛙、草籽”等9个词语。 （2）能结合课题和插图，提出一些问题，并通过读课文自己解决部分疑惑。 （3）能说出青蛙听了老牛的建议做了哪些事。 （4）结合生活实际，理解“吆喝”的意思。 3.学习准备： （1）一名家长陪伴，边观看边做记录。 （2）语文书、削好的铅笔、橡皮。 4.学习方式和环节： 观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有： （第一课时） 导入：通过“改变”，聚焦课文 预学反馈 识字读词、交流识字方法 整体感知 梳理结构，提出质疑 了解第一次行动 通过老牛提建议后青蛙的想法和做法，了解青蛙为卖泥塘的改变。 书写生字 书写“蛙”“籽”和“破”三个字。