幼儿园:好玩的多米诺骨牌.pptx

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好玩的多米诺骨牌;目录;01; 今天的区域游戏,球宝来到了益智区,拿起彩色的多米诺骨牌开始玩了起来。一开始,你将骨牌平铺,然后一层层垒高,玩了一会儿后你的兴趣便淡了下来。这时,我走过来对你说:“球球,我们一起玩多米诺骨牌吧!”听了我的建议,你便对这个游戏产生了兴趣。我先摆了几块,然后对你说:“球球,接下去你来试试。”于是,你照着我摆的样子,从前往后有序的将骨牌竖着摆放好,“接下来,你把第一块骨牌往后推倒,看看会怎么样?”当你推倒第一块骨牌时,后面???骨牌也相继倒下,你惊喜地看了看我,然后说:“我要再试一试!”。接着,你再一次有序排好骨牌,然后推动第一块,可这次剩下一半的骨牌都没倒,你感到有些疑惑,于是一边思考一边摆弄,最后你将骨牌相互之间的距离靠的近了些,然后用手指一推,所以骨牌顺势倒下,你开心地对我说着:“老师你看,我成功啦!”。;02; 你根据与同伴一起玩的时候的经验,知道怎样排,这一次会创新,打破常规的玩法,用一种新形式来玩多米诺骨牌,形式新颖,但是因为你缺乏细心,在其他孩子因不小心多次碰倒多米诺骨牌后而失望的时候,在老师的引导下让你重新开始游戏。这样孩子们相互合作、帮助,培养了幼儿合作的意识。;03; 每位幼儿自身的发展水平不同,对游戏的需求也不同,从上面的几个案例来看,幼儿在面对同一种游戏时存在不同的心态,有些幼儿面对游戏带来的刺激(成功或失败)表现出来的行为是积极的,他们愿意接受挑战,也就是说幼儿自身的性格对幼儿游戏的发展有一定的影响。;感谢聆听

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