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小学心理咨询室工作计划范文 3篇
心理健康教育又是其中的重要组成部分。现在的学生由于父母
的溺爱,心理素质比较差,因此学校的心理教育对学生的健康成长很
重要。下面给大家分享小学心理咨询室工作计划,欢迎借鉴!
一、指导思想
我校的心理咨询工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强
和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理
康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育和工作机制为保
障,以提高教师的心理健康水平、不断加强学校的心理咨询工作,努
力提高学校心理咨询工作的质量和水平。
二、工作思路
1、面向全体残疾学生,立足于残疾学生发展性、预防性的心
理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强心理咨询
的指导与研究工作。
2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。
3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行定期培训。
4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有新的
成果和突破。
三、具体工作
1、积极开展心理咨询工作
心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对残
疾学生和老师的个体咨询和针对全校学生的团体咨询。开放时间为:
上午8:00到11:00,中午12:00到13:00。
2、加强每月最后一周的心理班会活动课
每月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特
色,是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会
成为培养残疾学生积极心理品质,促进残疾学生健全人格发展的主阵
地。
3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座
心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积
极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,
所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作:
(1)针对毕业班面临中考的心理教育。
(2)针对六年级盲聋学生开展青春期的心理教育。
(3)开展针对班主任的心理讲座。从残疾学生的心理特点、
心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,
促进和谐班级建设。
(4)利用家长来探望学生的机会宣传家庭心理教育的有关内
容。
4、做好班级心理委员培训工
班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际,实施的一项创
新性的心理教育工作,旨在在班级中普及心理科学,促进班级心理卫
生工作的开展。
5、营造积极、健康的心理健康教育环境
积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普
及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,
向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
四、本学期重点工作
1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。
2、咨询室正常开放。
3、六年级学生青春期心理健康教育专题讲座-- 《青春期心理
卫生》。
4、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。
5、开展针对班主任的心理讲座。
6、做好学期总结、资料积累和个案分析、心理档案建立工作。
7、各类资料、归档。
当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄
小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生
心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助,我们学校心理
咨询室正是为解决学生的心理问题服务的。为了使心理辅导进一步得
到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作计划:
一、指导思想
以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年
龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学
生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。
二、辅导目标:
1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普
及心理辅导工作。
2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。
3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突
破。
4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。
三、辅导宗旨:倾听你的心声,诉说你的烦恼
四、辅导形式:个别辅导、团体辅导
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