分数的初步认识 数学教学讲义.ppt

* * * * * * * * * * * * * · 平均每人分到 2 个 . * · 平均每人分到 1 条 . * · 平均每人分到 半 个 . * · 一半可以用 表示. * · 1 2 一半可以用 表示. * · 1 2 1 2 * · 分别涂出它们的 1 2 * · 选择一块你喜欢的蛋糕，折出它的 ，并涂上颜色. 1 2 (1)平均分. （2）分2 份. （3）取一份. * · * · * · 一张正方形的纸平均分成 4 份. （1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（ ）. （2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（ ） . （3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（ ） . （4）把这张纸的四份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（ ） . 1 4 4 4 3 4 2 4 * · 像 ， ， ， ， ……这样的数都是分数. 1 4 2 4 3 4 4 4 1 2 1 2 分子 分数线 分母 读作：二分之一 2 1 写作： * · 你知道吗？ * · 假如学得开心你就拍拍手吧. 假如学得开心你就拍拍手吧. 假如学得开心用行动来表示吧， 那么大家来拍拍手吧！ 假如认识了分数你就跺跺脚吧. 假如认识 了分数你就跺跺脚吧. 假如认识了分数用行动来表示吧， 那么大家来跺跺脚吧！ * · * · 说一说：可以用哪个分数表示？ 1 3 * · 3 5 * · 1 8 2 8 4 8 3 8 5 8 * · 涂色部分等于图形的 . 涂色部分小于图形的 . 涂色部分大于图形的 . 1 2 1 2 1 2 * · 1、小猴把生日蛋糕分成了几块？ 2、小猴家来了几个客人？ * · * * * * * * * * * 人教版三年级数学 人教版三年级数学 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *