2021-2022学年道德与法治七年级下册 8.2我与集体共成长 (1) 作业.docxVIP

部编版七年级下册道德与法治8.2我与集体共成长课堂练习 选择题 1．每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该(　　) A．有共同目标 B．各尽所能 C．团结友爱 D．互助前行 2.在校园生活中,不少同学参加过入队和入团宣誓仪式。参加此类宣誓仪式（? ? ） 能够增强自我约束力??是提高学习成绩的捷径 可以增强集体凝聚力??是改变不良习惯的前提 A. B. C. D. 3．某校要举办手抄报比赛，七年级(4)班的班主任经过慎重考虑，决定成立由郭毅同学负责的班级代表队。郭毅以这两天身体不舒服为由，不愿意参加。如果你是班长，你会这样劝说郭毅( ) ①每个人都是集体的主人　②只有依靠集体，个体才有力量　③集体是每个人的集体，人人都应为集体争荣誉　④集体建设需要每个人的智慧和力量 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4.某校要举办手抄报比赛，七年级(4)班的班主任经过慎重考虑，决定成立由郭毅同学负责的班级代表队。他却以这两天身体不舒服为由，不愿意参加。如果你是班长，你会这样劝说郭毅 (　　) ①每个人都是集体的主人　②只有依靠集体，个体才有力量　③集体是每个人的集体，人人都应为集体争荣誉　④集体建设需要每个人的智慧和力量 A．①②③　　　　 B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 5．下列同学们的做法没能体现主人翁意识的是(　　) A．认真完成班集体交给的任务 B．积极参加班级的各项活动 C．上自习课对其他同学的讲话熟视无睹 D．自觉遵守并维护集体纪律 6.集体的建设需要每个人的智慧和力量。我们为集体建设贡献力量,在担当中成长需要做到（? ? ） 为集体出力,各尽其能,发挥所长 维护集体的荣誉 在集体生活中学会承担责任 事不关己, 高高挂起 A. B. C. D. 7．培养学生的自主管理能力，主要是让他们自己直接参与到班级管理中来，成为真正的主人。只有这样，纯正的班风、学风才可以形成，班级的民主意识也会出现，班级管理效益大大提高。民主管理，需要集体成员( ) ①共同确定并理解、认同共同愿景和目标　②共同商定集体的规则与制度内容　③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者　④实行班主任“一言堂”　⑤民主制订班级管理规则 A．①③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③⑤ 8．维护集体利益和荣誉，建设优秀班集体是我们每个人的责任。为此，我们应(　 　) ①积极分担集体事务，不做旁观者　②根据自己的特点，各尽其能，发挥所长　③为集体的事务放弃自身利益　④在集体生活中学会承担责任 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 9．在一次歌咏比赛中，七年级(6)班的小锋尽管很努力地练习，但还是不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说：“把我换下来，是为了更好地完成班级的歌唱任务，我没有任何意见。”对此你认为(　　) ①小锋被换下来，太没有面子了，他应该据理力争　②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长　③小锋尽心尽力为集体添光彩　④小锋的行为是维护集体荣誉的表现 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 10.对以下漫画解读正确的是（? ） A. 要共同确定集体的愿景和目标 B. 要共同商定集体的规则与制度内容 C. 要在班级营造良好的氛围 D. 集体的事务需要每个人去分担 11．七年级(5)班开展了班干部竞选活动，活动流程为：小组讨论、推选、提名，全体投票选举、唱票、宣读选举结果，最终，经过激烈的讨论和评比，大家信任的有责任心的班委诞生了。材料表明(　　) ①集体成员协商确定对组织领导者的品格与才能要求　②通过民主程序选举服务集体、有责任心的组织领导者　③集体只要几个人建设和管理就可以了　④集体中的每个人都应该积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识 ①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12.共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说法中,正确的是( ) ①一切美好的集体一定有良好的集体规则 ②集体规则必须反映成员的全部个人意愿 ③良好的集体规则,必须符合诚信的要求 ④集体规则有好有坏,我们应选择性遵守 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 非选择题 13、某所中学对七年级同学进行的一项调查显示，半数以上的同学明确表示想当班干部。有同学说：“看到他们为了班级、为了同学而无私地贡献自己的力量，我十分渴望自己也能成为这样的人。” (1)半数以上的同学想当班干部，你对他们的想法是否认