全科专业住院医师规范化培训全科教学门诊规范.pptxVIP

全科专业住院医师规范化培训 全科教学门诊规范;业住院医师良好的沟通技巧、医学人文素养及职业精神。（5） 引导全科专业住院医师主动实践和思考，提升自我学习能力。 （6）基层转诊患者的教学门诊，应有转诊全科医生参与。 二、教学门诊的诊间设置;获得相应的教学资质。;患者在诊室等候,全科专业住院医师在评估诊室汇报病史、 体格检查及相关辅助检查结果，给出诊断及处理意见。指导 老师点评。通过病史汇报培训全科专业住院医师提炼归纳病 史及整合分析信息的能力。;2.注意保护患者隐私，体现爱伤观念、和谐医患关系。 3.指导医师在纠正不规范手法和补充病史过程中，注意 对全科专业住院医师的保护，避免在患者面前批评住院医师。 4.在带教指导过程中,注重分层教学；一年级侧重病史 采集完整性、逻辑性和体格检查的规范性，二年级侧重对病 例特点归纳分析、诊断和鉴别诊断，三年级侧重疾病处置能 力，并对接诊时间给出要求。;改进,不断提升全科临床能力。