湖北省八市2022届高三3月联考语文试题及答案.pdf

语文试题 本试题卷共 8 页，23 题。全卷满分 150 分。考试用时 150 分钟。 ★祝考试顺利★ 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读I （本题共5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成1~5 题。 材料一 “网生代”，指的是伴随互联网出生与发展的一代人，他们在数字 化、网络化、娱乐化的时代浪潮中成长，从幼儿时期就开始过着一种 “屏幕环绕的生活”。在北京大学教授、文化资源研究中心主任张颐 武看来，所谓的“网生代”，他们不需要学习就天然地生活在互联网 时代，好似网络世界里的原住民。从此角度来看，当今的青少年接触 网络几乎是与生俱来且无法避免的，他们的网络生活要比成年人所想 象的更为丰富甚至复杂许多。因此，如何为青少年营造更加清朗的网 络生态、让他们健康触网，成为一个值得全社会关注的话题。 张颐武以网络“饭圈”乱象举例说：“一段时间以来，频频出现 粉丝非理性追星乱象引发社会广泛关注。主要表现在几个方面：一是 部分粉丝不顾社会公序良俗和基本是非，无底线追星，甚至为犯错明 星辩护开脱；二是畸形“饭圈”在网络平台和商业资本的裏挟下，助 长“流量为王”的不良风气，严重违背艺术创作的基本规律；三是部 分青少年被不良粉丝群体误导，脱离正常追星轨道，造成世界观、人 生观和价值观的扭曲；四是一些“粉头’为谋取私利，把普通粉丝组 织起来，为明星炒作热度、集资‘打榜’、制造话题，“饭圈’形成 势力化群体，与明星形成一种‘一荣俱荣、一损俱损’的利益关系。” 张颐武表示，针对“饭圈”乱象的相关整治措施，旨在遏制畸形的 “饭圈文化”，倡导形成风清气正的网络环境，是立足当下和着眼未 来发展的必要举措。而网络生态的整治离不开全社会各方面力量从多 角度着手，合理分工、正确引导、共同推动，以战略眼光、从长远角 度筑牢间清朗的基石。他特别提及，互联网平台的运作机制，对未成 年人使用网络的影响 AE 各大互联网平台是网络内容的重要出口，伴 随日益进步的技术手段，互联网企业入能只顾追求商业利益，他们需 要担负起社会责任，对于不适宜青少年观看的内容需要有一定的管理 举措。 目前，各大平台都在加强管理，政府也出台了一系列的法律法规， 相关舆论也形成了新的态势，毫无疑问，这些社会综合治理举措都致 力于为青少年营造更加清朗的网络生态。 有关统计数据显示，截至 2020 年 12 月，中国 19 岁及以下网民 群体占比 16.6% ，总数达1.64 亿。且随着网络技术和业态的选代更 新，网络内容生产和传播几乎是野蛮式的，作为网络空间里最为活跃 的青少年群体，他们的网络素养也在很大程度上折射出网络生态的优 劣。那么，青少年应该具备怎样的网络素养? 张颐武认为有两个方面特别值得重视:一是青少年亟需在网络时代 具备自我辨别力及认知力，自觉抵制低级趣味、“三俗”内容;二是他 们在具备这两种基础能力之后，需要进一步拥有选择判断的能力，筛 选出与他们成长相关、优质且有意义的内容来开展自己的网络生活。 他谈道: “毋庸置疑，青少年在当前的网络世界里占据着最重要的位置， 他们不仅是互联网内容的接受者，也是创造者及分享者。网络上海量 的信息一方面十分有活力、有正能量，另一方面也有很多负面的、影 响青少年健康成长的内容，所以青少年触网需要在树立明确的底线意 识的同时，拥有向上的、更高的追求。” (摘自谯娇《张颐武:网络空间越清朗，越有利于青少年的声音被倾听》) 材料二 网络内容建设是引导培育青少年网络文明素养的关键。网络内容建 设呈现的网络文化产品，反映的是网络思想舆论工作的实际成效，直 接影响着青少年的思想情感和文化价值取向。由于青少年正处于人生 的“拔节孕穗”期，成熟、独立的价值观念尚未形成，安全用网、理 性上网、科学上网、明辨是非的意识和能力还很薄弱，在网络中很容 易受到不良信息内容的影响和侵蚀，损害其构建良好的精神世界。在 此情况下，我们必须精心打造能够吸引青少年的优秀网络文化产品， 着力创建优质化的令青少年愿听愿看的网络内容，使正能量的精品网 络内容充满网络空间，让青少年在网络空间中见到什么是真善美，做 到辨别假恶丑。 当前，网络内容建设存在的问题影响青少年网络文明素养的养成。 一方面，网络空间中低俗化、同质化、单一化的网络内容大量存在， 众多网络内容枯燥无味缺乏吸引力、感染力。《